此時整個教室里大概只有馬宇飛跟盧嘉感覺很正常，甚至隱隱又有了感激的情緒。喬喻對他們的確是很夠意思，之前還不熟的時候，幫他們答題竟然都是打了五折的，只需要V50。

    熟人覺得很便宜，但對於其他同學而言，這無疑是很新奇的體驗。

    至於喬喻，雖然覺得對方這個問題很傻，但看在可能是潛在金主的份兒上，還是耐心的答了句：「錢啊，或者說人民幣。」

    理解能力不太強的人，是這樣的。

    這次班上的同學們也終於反應過來，喬喻立刻收穫了成堆鄙視的目光。

    好在從小到大這種目光喬喻見得多了，很坦然的受了，心底壓根沒有半點波瀾。

    喬喻從不在乎別人是否看得起他，反正他也經常看不起那些人，大家扯平了，挺好。

    「不是吧，喬喻，幫同學講道題你還要收錢？還想收一百？我說你是不是沒見過錢啊？」有高二的學長看不下去了，仗義執言。

    雖然言辭激烈了些，但對於純潔的高中生而言，這的確有些不可理喻。

    但顯然，這種程度的鄙夷，對於喬喻來說完全沒有殺傷力。

    「對呀，窮人家孩子，從小到大還真沒怎麼見過錢呢，有機會你讓我見識一下唄？」喬喻笑了笑，回了句，然後便扭過頭打算走人。

    一百塊都不願意給的客戶，不是好客戶，自然不值得他在這裏跟一幫閒人耍嘴皮子。

    更別提在喬喻看來任何跟近、遠期目標無關，且無法從中收穫身心愉悅的行為，都純粹是在浪費時間跟生命。

    只是他剛抬步打算閃人，又有人在身後說了句：「等等，一百就一百吧，這錢我出了。」

    這次換了個人，但聲音聽起來感覺有些耳熟，喬喻再次轉過身，立刻認出正是他第一次來上課時，提醒他是不是教室走錯了的那個學長，於是笑着說道：「謝謝老闆，先錢的。」

    聽了這句話，對方也沒顯得多惱火，只是伸手從褲子口袋裏隨手抓出一把錢，抽了一張，遞給了喬喻。

    喬喻只是瞟了眼，大概就估算出那一沓起碼得有一千四、五百塊。

    相對於高中生來說，算是有錢人了。因為錢里還夾着食堂的飯卡，足以說明一般情況下，學長也是在學校食堂里吃飯的，現金純零花。

    而且錢沒有疊得整整齊齊，更說明對方也沒把這些錢放在心上，家庭條件大概是中產還要往上那麼一點。就是不知道家裏有錢，能上奧賽班說明成績也還不錯，為啥沒去讀高端私立，跑來鐵一中了？

    當然喬喻也不會去管別人的事情，更不會羨慕，觀察這些細節主要是為蘭傑着想。

    起碼不至於讓蘭老師又擔心他的學生沒錢吃飯。老好人就是這樣，該不該管的事情，都要操心。

    所以喬喻心安理得的接過了這一百塊。

    對方笑了笑，順口說了句：「你好，我叫張洛。弓長張，洛神賦的洛。」

    喬澤也笑了笑，答道：「你好，不用那麼麻煩，我一般管金主都直接叫老闆的。」

    說完便走到了女生旁邊，對周遭十多道鄙夷的目光視若無睹，熱心的問道：「同學，哪道題。」

    起碼從服務態度上挑不出任何毛病。

    「等等，如果你也不會怎麼辦？」羅學姐沒有立刻拿出題目，而是問了句。

    「簡單啊，立刻退款。不過你放心，一般來說你們找的題難不住我，我數學還挺強的。」喬喻一臉輕鬆的答道。

    「那這樣，如果你答不出，你不但要把這一百塊還給張洛，還要另外拿出一百塊，請大家吃東西。怎麼樣？」羅學姐盯着喬喻說道。

    喬喻笑得更開心了：「不好意思啊，你可能搞錯了，我這是屬於有償服務，你可以理解為知識付費的一種模式，就跟你們在外面報的那些培訓班差不多，不是跟人打賭。你總不可能跟培訓班的老師打賭退學費吧？

    順便強調一下，我這人也從不打賭。而且收了錢之後，除非你拿出來的題我不會做，否則的話也肯定不會退錢的。哦，對了，你們也別覺得人多就可以嚇到我，我除了數學成績好點，其他科成績一塌糊塗，所以才會被分到十三班。

    初三的十三班你們