，那也等於師傅造的孽，平白落下莫大的因果。

    朱佑香肯傳授許岩修真之道，一是為了報答許岩的救助之恩；第二個也是主要的原因，也是因為從這些天的相處接觸里，她能感覺到，許岩性情溫和，為人正直而善良，但在關鍵時候，他同時又不失與惡勢力鬥爭的勇氣。這種善良又不失勇氣的弟子，正符合師門對弟子的要求，所以她才不惜冒着觸犯門規的危險將修真功法傳授給他。

    但人性總是這樣，輕易得到的東西，人總是不會太過珍惜的。自己輕易傳道的話，只怕許岩會感覺這修真之道來得很輕鬆，心態上會輕佻其事，所以朱佑香不得不加了一道熟讀白鹿學院訓行的考核關，讓許岩明白修真之路得來不易——其實比起朱佑香當年經受的那跋涉千里的磨礪比起來，現在的許岩只是要背誦兩本書而已，這在難度上已經是大大減輕了。

    既然許岩說他已經背出了兩本書上的內容，朱佑香倒也不打算繼續為難他了，她輕聲笑道：「許公子真有自信，那，吾可就要考究公子了？」

    「呵呵，軒芸，你只管放馬過來吧！」

    「請問公子，請問白鹿學院的第五任掌院是何人？」

    許岩遲疑了一下，他數了一下手指，乾脆地答道：「是明光先生。他歷任白鹿學院的先生、塾師、導師直至副署祭酒，最後出任掌院。」

    朱佑香點點頭，卻是不置可否：「請問公子，明光先生生平有何事跡？」

    「明光先生文武雙全，著有《明光陸行記》、《思雅集訓錄》、《安籬山下詩集》等文著，另明光先生歷任大明陝西道右參政、左布政使、大明兵部左侍郎、兵部尚書、內閣大學士等要職，在抵禦九邊蟲災一役中有上佳表現，被稱為良臣名將一身兼之——呃，大概就這些了。」

    「倘若我白鹿子弟，路途中見一路人落水，或會就此溺亡，我白鹿子弟該當如何處之？」

    「見人危難，該當援手救之。」

    「你拯之此人，倘若此路人並非善類，一貫作惡多端，此次落水正是天譴，又當如何？」

    「救人乃是出於良善本心，倘若此人多行不義，自當交付當地官府有司處置。」

    。。。。。。。

    接着，朱佑香又問了許岩幾個關於白鹿子弟訓行錄上的問題，許岩也是對答如流——按照現代的思維水準，這些白鹿子弟的訓行問題許岩看來還是簡單的。現在網絡流行的亂七八糟刁鑽問題多了，什麼「女朋友和媽媽落水之後你只能救一個要救哪個？」之類問題泛濫成災，在這種刁鑽習題薰陶下成長起來的許岩，應付朱佑香的提問還是沒問題的。即使碰到有些看似兩難的選擇，比方說「要救五人還是救一人」之間的選擇問題，許岩稍有猶豫，但後來他還是照着本心答了：「當然是救人多的那邊。」答完他有些惴惴不安，但看朱佑香的神情，倒也看不出什麼端倪來，像是沒什麼錯。

    答完了問題，許岩心中有點忐忑，他望着朱佑香，問道：「這，軒芸，這些問題，我答的該沒錯吧？」

    聽完許岩的回答，朱佑香一直在凝神思索着。聽到許岩聞訊，她啞然失笑：「許公子，您多慮了。這些問題，只是為考察公子您的心性之用，何曾有什麼對錯之分呢？」

    她低頭沉吟了片刻，終於還是點頭嘆道：「公子心性，甚是純良。」

    許岩有點搞不明白：「那。。。我這個心性，到底是好還是不好呢？」

    「純良天性乃是出於本心，生來就是如此的——就如鳥生雙翅天生會飛，魚生尾鰭天生會游，天性如此，沒什麼對錯好壞之別。」朱佑香安慰許岩，看着許岩忐忑不安的神情，她笑笑：「當然，雖然是天生如此，但修真功法也要講究個天性適不適合的問題。在吾看來，公子的天性，甚合本門宗旨。」

    許岩如釋重負地吁出口氣，他問道：「那，我什麼時候才能開始學修真之術呢？」

    朱佑香蹙眉思索了一陣，她點頭道：「考核是通過了，但在為公子啟蒙之前，吾還需要調整一下公子如今的體質，還要做上一些準備工作，這些都是要花上數日功夫的——呃，公子莫要見笑，說實話，吾亦是從未帶過徒弟，不能不謹慎慎重。」

    許岩的一張臉頓時垮了下來——先前聽朱佑香自信滿滿地跟自己說要傳授自己