導者與組織者。他需要根據分鏡頭劇本及導演的創作意圖編制和執行攝製計劃和成本核算。

    生活製片是協助製片主任完成攝製組生活方面的製片工作。

    統籌主要負責拆解劇本，通過對拍攝的場景進行細緻的劃分，制定分場景表和演員的時間計劃表等等

    總之製片組是一個項目發起後，需要最先成立和確定好的部門，只要這個部門的人員找好了，後面的幾個部分，比如攝影組，燈光組，錄音組等等，都可以在他們的協助下一起組建好。

    所以這段時間以來，許嘉元除了找演員，弄好分鏡頭腳本等工作外，也在儘快把製片組搞起來。有必要的時候也需要請假出去跟人談合作。

    當然，之前畢竟也在學校拍過幾次短片了，有不少工作人員還是能找到熟人來擔任的，比如攝影師，攝影助理，執行導演和錄音師等等。

    「ok，52天是嗎？那我們一起商量和計劃一下，儘快給你列好一個初步拍攝計劃表。」

    許嘉元最先確定的兩人工作人員是製片主任和統籌，都是30歲出頭的年紀，在圈子裏都有好幾年的工作經驗。

    算不上是最好的那種，但應付一部低成本青春電影應該還是沒問題的——什麼價格找什麼樣的人才，他們也是還在成長期，現在來這個組織也是積累經驗和履歷的。

    如果真的是履歷特別漂亮，經驗特別足的那種人才，許嘉元暫時也請不起。

    好在成本也不高，劇組也不算特別大，所以差不多就可以了。

    然後這段時間他也租了一個辦公室，公司也註冊好了，叫做京都新北辰影視有限公司。目前還沒找什麼人員，也不着急，現在註冊這個公司主要是為了後續拍電影方便一些。

    後面如果真的要開始經營的話，就得開始招人，後期可能還得換辦公地點等等。

    「金老師說你要拍電影了？準備了多久了？劇本和計劃表拿來我看看。」

    5月份的時候另一位班主任教員王銳也回校了，沒過兩天便聽說了這件事，便也叫他過去問下進度。

    王銳老師的履歷也很豐富，絲毫不比金葛老師成績差——他是第六代導演之一，跟與王曉帥、婁葉、路學常是同班同學。

    代表作有電影《血戰天獅號》、《離婚了，就別再來找我》和《沖天飛豹》等；01年的時候跟與鞠覺量、於慜聯合執導古裝劇《射鵰英雄傳》；製片人是張紀忠。

    之所以會有兩位班主任教員，一個是教學需要，另一個也是兩位老師可以互相配合，畢竟他們經常來自己出去拍戲導戲的。因此兩人的課程很多也是一樣的，王銳的課程也有《表演》、《劇作》、《視聽語言》、《導演創作》等。

    「不錯啊，劇本寫得不錯，分鏡頭腳本也畫得可以，看來你準備得挺充分的。」

    看完許嘉元的資料後，王銳老師有點驚訝地說。

    跟金葛不同的是，王銳跟學生的距離比較遠，私底下接觸的不多。倒不是他不關心自己的學生，有疑問和需要幫忙的找到他的話，他也願意提供幫助的。

    只能說每個人有每個人的性格和生活吧，不可能所有人都圍着你轉。

    況且許嘉元的優秀他也能看得出來，這兩年對他的關注已經比其他學生多很多了。

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