寧枝馨進入高中後沒多久，便下定了決心要讀文科，她的理想讓易陽有些驚訝，是做一個記者但不是那種普通的記者，而是軍事記者，只因為某一天她看到了軍事頻道的一個記者在介紹武器的時候很酷，她便有了這樣的衝動。易陽腦子裏想像不出一向文靜的寧枝馨端着一把槍介紹是什麼樣的場景，不由得哈哈大笑。

    張卜壽和周粥的愛情進展得順利。愛情不該是高中生的主旋律，但是這件事放在他們兩人身上似乎並不是什麼特別難以接受的事情。易陽有空會問張卜壽一些八卦，比如跟周粥進行到哪一步了？親嘴了沒有？摸胸了沒有？更進一步了沒有聽得電話那頭的張卜壽整個人都驚呆了，最後羞澀的表示，還在牽手那一步呢易陽大失所望。

    每個人都有煩惱，大多數煩惱，易陽都能以自己的視角給出一些有用的建議但也有例外。比如邱果然。某一天，她打電話過來問了一個奇怪的問題，就讓易陽無法回答

    「我喜歡上了一個女生怎麼辦？」

    「這個不太好吧？」

    「所以才問你呢」

    強心按捺住內心的震撼，易陽硬着頭皮問：「暗戀嗎？」

    「嗯」

    「那先戀着吧」

    「你不覺得我不正常吧？」

    「呃，這個我覺得正常。」

    「只跟你一個人說了，你要保密！」

    「明白，明白。」

    易陽掛了電話，感慨萬分。誰也不知道再過幾年，大家都會變成什麼樣子。不過轉念一想，一段時間不見，大家分別變成不同的樣子，再見面時互相嚇對方一跳，其實也是一件挺有意思的事情。

    相比他們，其實自己的生活反而顯得沒有那麼精彩了。當然，畢竟開學也沒多久，搞出來很多事情才顯得不太正常。不過他還是將自己扣碎了一個籃板的事情跟幾人說了，逗的大家哈哈大笑。後來有一天，馬思雨問他，在這所學校里有沒有什麼朋友，就像初中的他們這種。

    這個問題着實問住了易陽。

    相比於初中，儘管師大附中的學習作息時間稱得上鬆弛，理應有更多時間交朋友什麼的，但其實不然，這裏的學生大都很忙碌，每一個人目的明確，方向明確。而且在這種年齡，環境，少年少女們已經開始有了「圈層意識」，或者是一起參加過某一個競賽認識的一起走，或者是父母都在政府機關工作的一起走，又或者是都志在考托福雅思畢業出國留學的一起

    而易陽不屬於某個圈子，他沒有給自己一個特別的定位，有時候想想看，許多時間做的事情更像是一種隨波逐流。

    師大附中的教學進度很快，很趕，因為正課時間比普通學校少一點，但是授課進度並不會因此減慢，甚至還會比普通高中略快一點。而且這裏默認你比普通高中生強一些，所以也會默認一些可能需要學習的知識，你是掌握的。這在前幾天是困擾到易陽的，因為常常會有類似的場景：老師說因為a，所以c，其中的b環節他默認是一個常識性的邏輯關係，如果沒有學生主動提出來，就直接省略了。

    人和人的常識並不能互通。

    比如，對於一個讀過高中的學生來說，安史之亂是發生在唐代的，這是常識，對於一個小學生來說這就不是常識。遇到類似的問題，易陽才不管別人的目光，會主動站起來問，為什麼a所以c？期間的b發生了什麼？

    期間自然也會有一些同學投來異樣的目光，但他毫不在意。老師倒是會很耐心地解答，但是時間久了，易陽也意識到不能總是如此解決方法是，預習。

    更深入的預習。

    而師大附中雖然自己支配的時間多，但作業也是真的多。易陽的大部分課餘時間花在了寫作業和預習、複習這兩件事情上，別人的高一過得瀟灑，他並不羨慕，只是自己默默地做自己的事情。

    一段時間過去，他甚至叫不出班上一半的同學名字。

    但其實還是有幾個比較熟悉的人。

    王桑檸自然是最熟的，畢竟是同桌，又有姜黎黎這一層的關係。

    跟她的互動卻算不上頻繁。正課時間他會認真聽課，認真做筆記，偶爾發發呆，都會有不小的負罪感，自然也就無暇理會王桑檸，偶爾轉過去看看她，發