便打着腹稿。

    而此時，論文答辯的教室里，老師們也在緊鑼密鼓的做準備工作，正在一邊翻閱着學生們的論文，一邊準備稍後的問詢。

    畢竟他們雖然也很想桃李滿天下，但是某些離譜到論文代寫，自己都不過目看一下的學生，放出去也極容易對學校產生不好的影響。

    臨時加入進來的一位通信工程院系教授張志臨，正在翻閱電腦。

    看看學生的論文，查查網上的內容，雖然現在還沒有查重的規矩，但照抄也是不被允許的。

    而且作為臨時加入的教授，他關注的期刊論文很有指向性，不是為了去看其他普通學生，而是為了看某個這段時間，經常被他們掛在嘴上那位學生的論文。

    「有線傳輸技術在通信工程中的應用及發展體會？」

    「無限通信技術在通信工程中的應用及未來發展？」

    兩個非常題目非常相似的文章，讓張志臨不自覺看向了身旁的沈川慶教授。

    沈川慶也察覺到老朋友的目光，他瞥了眼顯示屏上的內容，笑道：「那天我不是舉出了一些內容嗎？你別看這小子寫的題目很普通，你要是仔細閱讀，就知道他的目光有多麼超前了。

    我感覺他就是差了一些基礎，不然很有可能成為通信工程領域或者是半導體領域的頂級專家。」

    聽到老朋友這麼說，張志臨不疑有他，不再關注這位學生的其他論文，直接點開第一篇論文的第一頁，開始認真看了起來。

    這一看，張志臨的心神就像是被電腦屏幕給吸引住了一般，完全不在乎學校工作人員的通知，眼神越發嚴肅，心裏面的感慨也是越來越多。

    「不錯，果然眼光超前，而且不僅是超前，他還很懂歷史，有自己的見解，從阿麥瑞卡的登月工程，將通訊工程的脈絡一一詢查清楚之後，還基於現在的3g通訊，推導着4g通訊工程。

    他的這些信號發射點子很巧妙，但是沒有具體的實驗數值支撐，雖然只能算猜想，但我看，極有可行性！」