秭小偉反而笑起來擺手：「我們兩三家公司的同學們經常在一起討論，而我在考西南聯大前，曾經做過幾年教培老師，這幾年的改革親身經歷肯定感觸頗深，拋磚引玉的跟大叔大爺們切磋交流下。」

    老教授們還歡喜，這更是同道中人了。

    沒想到周老這時候才說：「那我跟小偉再聊聊，特別是把我失敗的一些經驗教訓給他叮囑下。」

    其實聽口吻，已經是完全把秭小偉當自己學生或者後輩的態度。

    馬上有人說那叫什麼失敗。

    有幾個老頭居然還給秭小偉做鬼臉，示意他好好聽。

    冬日的清晨已經頗有寒意，秭小偉覺得不是搞個新能源車來外放電，就是得整套生火取暖的小爐子。

    他一直在翻土鬆土還有點汗，倒是不冷。

    老人家穿着羽絨背心可別着涼，從車裏找了床小絨毯給周老蓋在腿上。

    就做來一點沒有諂媚討好的味道，跟家裏老人那般自然。

    跟退休老頭們的相處都是這種風格。

    不是圖他們那些多半人走茶涼的老關係，而是老人言，在眼前。

    聽懂學習了，真的可以少走很多彎路。

    周老也慢慢掛起緬懷的微笑：「其實我對互聯網浪潮感受並不敏銳，但就在快退休那兩年，校內忽然推動起了互聯網創業的熱潮，市裏面教育系統也很扶持，這時候我有個學生推出了勤工儉學就業網，就是在找工作的學生，跟需要家教、兼職的家長、企業之間建立橋樑」

    秭小偉恍然：「啊哦，我知道我知道，那會兒我在師大還用過這個，然後大二好像出事了。」

    微笑變成苦澀：「我當然是全力支持，也推動了校方到地方資源的傾斜，成為聯大的互聯網明星招牌，第一座科技產業園就是這麼圍繞建起來的。」

    秭小偉擦擦手上的土，換他坐到小馬紮上，身體前傾認真點頭。

    這才是最珍貴的經驗教訓。

    周老望着遠處巍峨起伏的群山：「八年時間，他忘了自己做這個的初衷是幫助學生改善生活、實踐學習，在迎來送往和財富面前迷失了自己，目的變成了賺更多的錢，不顧一切的推動企業上市時弄虛作假投機違法，最後毀了企業也毀了他自己。」

    秭小偉沒說話，慢慢點頭。

    老書記拍拍他的膝蓋：「古今多少事，漁唱起三更。我希望你能明白我的囑託關注在哪裏。」

    哦，這明明是中文系的本行吧。

    秭小偉從容作答：「世人更聽說古今多少事，都付笑談中，我個人以為，那不過是無可奈何的故作輕鬆，陳與義這句，一切古今歷史之事自有評說，哪怕是出自三更打漁的漁民口中，更有警醒的意味，學生受教了。」

    老人家確實不能更滿意了。