一個是完成選修課程作業，另一個，需要完成命題創作。

    命題創作的兩部作品，都已經達到精品。等完成青綠山水的臨摹，兩個任務應該就可以提交。

    姜哲給自己泡了一杯茶，等休息足了，精力恢復，重新投入臨摹工作。

    傳統的國畫顏料，比現代管裝顏色的效果好，但是使用過程特別麻煩。

    很多顏色每用一次，都用都要重新調膠。但是，當你習慣之後，這個過程恰好也是平復心情，排除雜念的過程。

    他拿起畫筆，開始給部分山石染色。

    汁綠的底子上，染石綠；花青底子上，染石青。根據造型的陰陽向背，分別染不同的青綠色。染過一至兩遍之後，需要罩上一層薄薄的膠礬水，避免顏色脫落和混雜。

    這個過程中，需要把一些形象復勾，同時需要描繪形象，例如樹皮，樹葉，樓閣細節等等

    新的一周。

    每天的大課結束後，姜哲都要回畫室進行臨摹，到了選修課結束的時候，他在家中臨摹的完整的《桃園仙境圖》，已經趕上課堂臨摹的進度。

    因為畫的慢，效果更精緻。

    周五下午2點，廖老師對課程做了總結。因為是選修課，要求沒那麼嚴格，他現場給每一個學生的作業記錄分數。

    姜哲不出意外的得了一個優的評價。

    學生們上交作品，收拾東西離開。

    姜哲把作品上交。系統對這張作品的評價是佳作，所以，他不打算用來提交任務。

    向廖老師告辭的時候，廖老師突然說道：「姜哲，你稍等。」

    姜哲看老師有事要說，只好停步，等着和老師一起離開。

    走在路上，廖老師說道：「我看你畫的特別認真，是不是對國畫有興趣？」

    姜哲答道：「通過學習，有了一定的興趣。」

    廖老師說道：「在咱們的文化圈兒里。國畫永遠是第一位。」

    姜哲不止聽一個人這樣說。

    「伱現在學油畫，不影響學國畫。很多學國畫的人，是用油畫打基礎。儘管有人說，這樣不對，但是多學一些，是沒錯的。

    你將來本科畢業之後，是不是要考慮一下研究生的問題？到時候，你就要認真考慮，要不要轉到國畫專業。」

    姜哲說道：「這件事還有點遠，我還在上大一。」

    廖老師說道：「不遠。很多人在大一的時候已經定下目標了。

    如果你想考研究生，那時候，我應該會帶新學生。你可以來報考我的研究生。」

    姜哲明白，這才是廖老師想說的話。很高興自己被認可，當然，也有點兒羞愧，他還真沒想過這個問題。

    「我一定認真考慮。」

    與廖老師分別，姜哲直接來到秦教授的辦公室。

    「下課了？」

    「剛從選修課教室過來。您有時間？」

    「走，去你的畫室。」

    姜哲請秦教授去自己的畫室，幫自己看一看作品。

    兩個人往停車場走。秦教授問道：「老廖有沒有找你，考他的研究生？」

    「你是怎麼猜到的？」

    「不難，我都不用多想。老廖招了幾次研究生，都不成功。碰上你這個有潛力的學生，他怎麼可能放過，有棗沒棗，打一杆子。

    兩人來到車子旁邊，秦教授說道：「咱們等你胡老師。」

    姜哲說道：「我現在已經考出駕照了。」

    「你考出駕照，但不常開，我可不放心。」

    「得嘞。」

    不久，胡老師匆匆的跑回來。

    姜哲說道：「又麻煩您了。」

    「走，開車。咱們快去快回。」

    秦教授第二次來到姜哲畫室。

    兩人一進畫室，愣了一下。

    他們不止看到掛在畫室里的油畫，也看到了臨摹的青綠山水。

    「不錯啊，這油畫的效果，可比鉛筆稿好多了。」胡老師說道。

    秦教授盯着青綠山水看了一會兒：「你這是準備鑽研山水畫？」

    姜哲暗罵自己，忘了把這