被拒絕後,我成了世一教 第232章 阿萊格里下課了嗎
更新:04-08 12:32 作者:愛看球的螞蟻 分類:網游小說
次日,漢堡全體球員就回到了訓練中心。
一線隊球員被分成了兩撥,一波是沒能進入客戰米蘭大名單的,他們就繼續常規訓練;
而另外一波就是昨晚在聖西羅球場有出戰的,就在平圖斯的帶領下開始做恢復性訓練。
這是非常重要的。
正確而及時的恢復性訓練,能夠很好地刺激球員的身體,加快恢復速度,所以對球員的狀態保持和能力提升都有着巨大的好處。
特別是在本賽季漢堡三線作戰,經常面臨高強度賽程的情況下,就顯得尤為重要。
9月21日,也就是兩天後,漢堡就要在德甲第六輪迎來雲達不來梅的挑戰。
潘毅就是要球員們儘快地進行恢復,然後再根據球員的身體狀況來選擇適合的參賽名單,以及首發陣容。
現在潘毅的手下強手如雲,在排兵佈陣上確實寬裕了許多,但也不至於說像玩fm遊戲一樣,兩套完全不同的陣容輪流踢。
還是要看球員的狀態,以及在滿足戰術配置需求前提下的人員搭配的。
就說狀態吧,這裏包括了競技狀態和身體狀態。
有的球員一周雙賽馬上就會累,但有的人就跟沒事人一樣。
就以巴薩老將佩德里為例,他18歲的時候一年就以主力的身份踢了74場各種比賽,平均每四五天就要踢一場。
考慮到很多賽程是一周一賽的,就可以知道這裏面有多少是一周雙賽的高密集度。
放在遊戲裏,這就是妥妥的「體質20」啊。
而在目前漢堡的陣中,其實也有這樣的人。
比如保利尼奧,在潘毅前世他在2018年左右於恆太和巴薩期間,一年半的時間連續踢了一百多場比賽!
可以說也是絕對的鐵人了。
所以在輪換上,還是要根據實際恢復情況來的,這就是擁有先進儀器和科學數據的重要性。
如果只是每場人員全換,那也太簡單,也太不科學了。
無法保證出場人員的競技狀態不說,也可能會造成有人吃不飽,有人又撐得慌的局面。
而除了體能的恢復外,潘毅還是一如既往地重視賽後的總結分析會。
就算是三球大勝米蘭的比賽,漢堡的教練組和球員還是要一起開會進行總結和分析。
這是一種可以快速提升球員能力的方法。
如果問一個球迷,如何讓一個年輕球員快速成長啊?答桉一定是讓他多踢比賽。
但問題是,如果僅僅是踢比賽,踢很多很多的比賽,但沒有去總結每場比賽中的得失,也沒人幫忙糾正他在比賽中的錯誤,那他可能就會走很多的彎路。
而如果球員踢的每場比賽都在賽後會形成一份報告,指出球員在本場比賽中犯的錯誤,以及如何避免這樣的錯誤,並把這些都拿出來讓大家一起討論,那是不是會有事半功倍的效果?
不誇張地說,前面閉着眼勐踢的球員,踢100場比賽可能也沒有後者經過科學分析改進後的球員踢50場來的進步明顯——除非你是那種悟性超強的天賦球員,但那是萬中無一。
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就有點像學生考試。
你考完了,評分也下來了,可能是80分,也可能是90分。
但考完也就考完了,你甚至連錯題是哪些都沒去看,那下一次再錯的機率還是很大。
而如果老師評完卷後再把錯題跟學生一起分析一下錯在哪裏,然後再改正,那他下一次再碰到這樣的題,就不容易出錯了。
因此,以潘毅為首的教練組就是這個「老師」,在每場比賽之後就會細心地把所有學生的試卷都評好分,然後再與學生進行討論,最後讓學生的做題能力得到提升。