引到經濟這方面來，只要他小叔有興趣，那麼接下來他就好辦多了。

    雖然只聽陸少華簡簡單單的幾句話，但這幾句說出了國家未來的發展方向，對，就是發展方向－『經濟』。其實陸昌在學校的時候也自己有研究過國家的未來發展方向，得出來的結果也是－發展經濟。但是現在是一個只有7歲的孩子說出這些，而且說得有理有據，完全附合邏輯，還有一個就是跟他得出來的結果不謀而合。這實在太令他震憾了，本來他覺得一個7歲的孩子只是讀書聰明一點，心思比別人縝密一點罷了，可是沒想到對於國家的發展形勢也能了解得這麼透徹。

    此時陸昌看向陸華的眼神完全變了，從以前把他當侄子輩的孩子變成現在把他當成同輩的大人來看。問道：「那你對國際的形勢怎麼看？」

    在陸昌問出這個問題的時候，陸少華就知道他小叔的思維已經被他引導上來了，對於他這個傭有21世紀記憶的人，對國際的發生的大事那是瞭若指掌，這才徐徐的道：「至於國際上的事，我們先來說下東歐的社會主義國家，現在那些國家表面還看不出什麼，但如果他們國家高層不改變政策，那麼在未來的幾年，他們將發生劇烈的『政治地震』，而其中一個國家比較突出，那就是蘇聯。」

    說到蘇聯，陸少華停了一下，他要給陸昌一個反應的時間，因為泄及到蘇聯，那的確是沒人會相信的，畢竟在85年的時候蘇聯不管在那一方面都算是世界上的老大哥。果不其然，陸少華說到蘇聯，陸昌蹬大了眼睛，滿臉不相信的說道：「這不可能的，蘇聯目前是世界第一強國，是不可能發生這種事情的。」

    陸少華早就猜到陸昌會說不可能的，笑了笑才道：「蘇聯的領導人，在戰後不加思索地「輸入」到東歐，其弊端日益顯露。因而也就陸續出現了改革蘇聯模式，走自己的路的改革現象，因此，東歐地區先後不同程度地捲入了社會主義改革的浪潮之中，形成了不可逆轉的態勢。然而，東歐的的改革並沒有達到完善社會主義的目的，相反，改革走進了死胡同，各種矛盾的激化達到了不可收拾的地步，最終使社會主義失去了生存和發展的基礎，徹底喪失政權。而整個事件最先暴發的可能是波蘭，之後再是民主的德國。所以我相信，做為源頭的蘇聯在未來的幾年時間解體是必然的。」

    陸少華可是知道在1991年的時候，世界第一強國解體的事的，就是因為蘇聯的解體，大量的人材流失，才造就了未來的世界強國－m國。

    此時的陸昌心裏好像發生了8級地震一樣，深深的被震住了，他實在沒想到陸少華分析得這麼清楚。其實在1985年的時候，蘇聯就出現一些問題了，只是瘦死的駱駝比馬大，即使有一些問題，但還是能壓住不讓它暴發罷了。

    陸昌深吸了一口氣來穩定一下陸少華給他帶來的震憾，又問道：「那你覺得世界朝那個方向發展呢？」

    「經濟，科技。」陸少華的回答只有簡簡單單的四個字。

    「科技，科技，」陸昌自言自語的說了兩遍。

    「對，就是科技術，比如像我們種田一樣，再也不用全部人工去種了，完全可以控制機械作業，而人只是坐在房間裏面操作那裏機械就行了。所以說我們國家如果現在不加大科技的研究進度，將來在世界強國上有可能沒有立足之地，而加快科技的發展進度，那就需要大筆大筆的經費，所以沒有強大的經濟作為後盾，那是不可能現實未來世界強國的夢想的。」陸少華打了個最簡單的比方給陸昌聽，這樣更容易讓他接受一點，如果他現在說在未來的世界，可以在地球的東邊控制着地球的西邊，那陸昌是絕對不會相信的，所以他才打了一個最簡單的比方給他聽。

    陸昌今天可是真的有點找不到北了，一顆顆的重磅炸彈朝他腦中轟來，同時想到科技時，也深深的嚮往，不過轉念一想，他讀大學不是理科的，是文科的，根本不可能朝科技這方面發展，想到這裏，有些無奈的道：「可惜小叔是文科的，根本無法搞研究這方面的。」

    聽到陸昌的話，陸少華心裏暗暗的想道：「我等的就是你這句話了。「其實陸少華繞了這麼久，他有兩個目的，其一就是把他小叔震住，那樣他以後做什麼事都可以通過他這個大學生了，其二就是把他小叔的思想上升到國家的高度上來，這樣才能說服他走上仕途這條路。