李基的思維也遵循着蔡昭姬的聲音指引，不斷地構建着一條條全新的河流三維模型，模擬着其中的種種變化。

    等不知何時，那對李基而言有若天籟的聲音停下了下來，李基緩緩睜開眼眸，這才發現天色居然已近黃昏。

    自己在不知不覺中坐於亭中一個下午，卻是絲毫未覺得時間流逝。

    「伱該回去了。」

    蔡昭姬開口逐客，似是沒有絲毫的感情。

    只是李基很清楚自己僅僅是閉目靜聽，但蔡昭姬卻足足地背誦了一個下午的水利典籍，且不說所需耗費的腦力幾何，便是喉嚨也必然辛苦之極。

    李基想了想，連忙起身朝着蔡昭姬行禮道。

    「謝過昭姬小姐。」

    「小事。」

    蔡昭姬的聲音略有些低地應了一句。

    並不是蔡昭姬不想高聲，故作羞澀，實在是喉嚨不適，若是聲音再大一點必顯沙啞，這是蔡昭姬不想在李基面前暴露的。

    旋即，蔡昭姬又問了一句。「可有幫助？」

    李基以着「計謀模擬器」推算一番，發現規劃的方案提升到了「56%最大限值」。

    這種提升效率比李基提前收集到大量水利典籍，整整看上一天都要快上不少。

    更別說假如需要等蔡昭姬先將這些水利典籍默寫出來，然後再交由李基閱覽，恐怕更是快上十倍不止。

    「如若按照今日之進度，或只需五到七天，基便以此為借鑑，徹底完成吳郡最終的水利規劃方案了。」

    李基有些興奮地道上一句，看向蔡昭姬的眼神也變得灼熱不少。

    果然，蔡昭姬有更好的打開方式。

    「聽書」什麼的，果真與單純的「看書」是不同的享受啊。

    須知，在此前的模擬之中，就算李基將蔡昭姬綁到小黑屋裏虐待逼迫她默寫水利典籍，最終也足足耗費了三個月的時間。

    如今的效率，又何止提升十倍？

    將作者綁回小黑屋用小皮鞭抽着碼字，果然是不行的。

    還得是籠絡對方，然後直接讓對方一字一句地在耳邊溫聲念着來得更舒服更享受。

    「對子坤先生有所幫助便好，明日子坤先生可再到此處安坐。」

    蔡昭姬微微點頭道了一句，然後便徑直行禮離去了。

    而此處亭子本就離偏院不遠，既算不得什麼隱秘之處，也不在後院之中，只是相對稍息僻靜。

    李基自行尋了個路，然後去正廳尋蔡邕道了一聲，方才離去。

    接下來的一連五日，李基都準時拜訪蔡府。

    每天與蔡邕商議關於書院問題之餘，便是靜聽蔡昭姬背誦水利典籍。

    儘管蔡邕依然沒有徹底答應下來，但卻幾乎與李基將關於書院的種種細節盡數商定完畢。

    唯一的問題，則是蔡邕擔憂僅憑一己之力，未必能夠支撐起書院，因此需待廣邀的大儒、名士回信，以確認師資，方敢應承下來。

    到了這一步，基本就是時間問題罷了。

    甚至李基特意抽了一天時間，與劉備、蔡邕一併出城，在城郊挑選了一處依山傍水之地，開始先行對書院進行建設。

    一開始，劉備建議將書院建於吳縣城內，如此既方便於保護學子，且學子們在城內採買等閒物件也方便。

    只是，隨着不斷以着吳縣為中心招收流民，再加上整個吳郡世家皆已遷至吳縣，這讓導致吳縣不知不覺間大量流入人口，以至於吳縣城內漸漸已凸顯得擁擠。

    因此，只能是將書院選址定於郊外。

    至於安全問題，且不說吳郡賊匪幾乎為之一空，更重要的是這個時代的士子們可不是什麼文弱書生，亦不是那些一味讀書的儒生。

    士子佩劍，騎射皆精，這是常態。

    並且即使這個時代是「獨尊儒術」，但在沒有完全依據儒學的科舉制出現之前，士子們所精的也絕非一門儒術。

    當世大儒，除了儒術之外，幾乎都有着不少別的專精。

    類似於盧植，不僅是大儒，更是軍事家、治政名臣；

    便是不通軍事的蔡邕，除了大儒之外，還是書法家、音樂家