嫁到了蔡家。言下之意，這事肯定是蔡家指使乾的。

    學生們大怒，這是把咱們當猴子耍嗎？他一個人居然就把咱們全給騙倒了。

    於是第二天早早的就到了府學，想把那個李學生給揪出來。可是卻被告知，李學生前幾天家中母親生病回家侍母疾去了。這一下子，學生們全明白了，原來咱們被人利用了。於是憤怒的學生把那位李學生的床鋪給砸了一個稀巴爛，並聲稱若是在宛丘再見到有任何一家學館收留他，那麼便把學館砸了，一下子把那位學生的進學之路給堵個嚴嚴實實。

    學生們憤怒無比，咱們都是被人利用了。這時有人提議去蔡家那裏再次堵門，讓蔡家把李學生交出來，學生們立刻轟然叫好，要立刻前去。

    眼看一場大亂將發，衙役們站在學生外圍緊張的不知所措，不知道到底是攔住學生們還是任他們胡鬧。衙役們不敢認真攔，如果真的傷害了學生，到時學生們抬着孔子像往知州大堂外一跪，就連知州也無可奈何，自己這些小衙役算什麼？有幾個衙役拍拍屁股說了一聲我去給知州報信，轉身溜了。剩下的有樣學樣，有說給通判報信的，有說給縣令報信的，有說給教喻報信的，有說給主簿報信的，最後幾個老爺的名頭都用完了，剩下的幾個衙役想了想後大聲道：我去看看班頭怎麼還不回來！跑了個一乾二淨。

    二郎四郎六郎這時站在高處大聲道：「各位同窗，咱們乃是學生，並不是兵痞，學生們講的是什麼？乃是仁義道德，平時讀聖人之書，聖人可教過咱們隨時堵別人的家門？若是那蔡家真做了惡事，自然有官府處置，不需要咱們書生去出頭露面。咱們只需要把書讀好，將來考上好功名，這才是正理啊……」

    經過一番苦勸，學生們又信服鄒家的人。於是，一場大的風波轉眼間就在宛丘消失的無影無蹤，喜的愁眉苦的知州在大堂里連連說了四五聲好。

    遠在東京城的文相，這時已經回到了朝堂，聽到管家回報時，微微一笑，「如此鄒家，方受得起耕讀傳家四個字啊。」讀書人的事情就讓讀書人去解決，這個辦法倒是用的極妙。而且鄒家的三個郎君在整件事情中起到了很好的作用，不僅論點新穎，而且及時阻止學生們鬧學潮，足見得是有大局觀的。

    「也許！把他們全接過來在身邊教導會更好些。」文相心中突然起了這個心思。

    他拿起手邊的幾張紙，這些是那些聽辯論會的下人們筆錄的。

    「利用經濟兵不血刃的瓦解契丹和遼人，然後再分而治之。繼而挑起各族之間的血仇，讓草原人陷入永無休止的爭鬥中，……」文相喃喃的念道。

    這個理論，怎麼和自己心中所想的不謀而合呢？

    文相公這會徹底忘記了，鄒五郎總是在他面前有意無意的多次談論利用經濟怎麼去打擊契丹人，其實就是潛移默化的在影響他。這會他覺得是自己的思想，其實不過是鄒五郎多次說起，然後讓他覺得是他自己所的理論罷了。

    「季恩！」文相高聲喊了文季恩進來，然後說道，「去把聖人前幾日賞我的那壇酒給持修、哲思、叔和送過去。」

    文季恩愣了一下，這可是前幾日聖人讓幾位相公統統閉門回家思過時賞的，一人只賞了一壇。

    「嗯？」文相看到管家半天沒有回話，不悅的皺起眉頭。

    「小人即刻去辦！」文季恩回過了神，立刻答道。

    公孫璐在路上走了三天才回到了鄒家莊，這一路之前不停的有相公們和各位官員的奴僕們在路上飛奔，他需要不停的讓道或者避道。等到他回來之時，家裏的一切已經陷入了正常秩序中。白糖作坊和羊毛作坊已經正常開工，宛丘那裏在源源不斷的收購着羊毛，編織廠房已經開始織出各類毛衣手套和斜挎包，鄒家莊看起來一切平靜仿佛沒有任何事情發生。

    他先去找了劉成，當得知原來是小女郎想了一個辯論的計策，輕輕巧巧的便把這次麻煩給平息了下去，不僅如此還讓鄒家的聲譽更勝以往，而且二郎四郎六郎還利用這次事件大出了一次風頭，不由得長出一口氣，終於把心給放了下來。

    「小女郎之謀，我等男兒身自愧不如啊！」公孫璐感慨道。在這一路之上，他曾想了數個辦法，然而總覺得這些辦法不能徹底化解此事的影響。沒想到小女郎只是小小的一個辯論，便能令鄒家起死回生。

    「正是！」劉