比較講義氣，把愛欺負人的克里爾巧斯、奧薩特雷兄弟倆給揍的連連求饒。跟他的兄弟皮洛士相反，黛達彌亞是一個非常安靜的女孩子，甚至從她的眼神中能看到一絲憂鬱，也許她的早夭與此有關。

        幾天後，在培拉王宮，亞歷山大召開了一次大會，他準備進行一些改革，這個想法由來已久，根據最近收集到的材料，他擬定了一些計劃。

        「諸位將軍、總督，最近我思考了很多，天下還很大，未來還很長，馬其頓只佔這天下的二十七分之一，相對於整個天下來說，實在算不上什麼，不是我們一代的努力就可以完成的，需要很多代的努力，波斯帝國很龐大但幾百年也沒擴大多少，希波戰爭的結果你們也知道了。埃及是這個世界上最古老的國度，但30年前它已經徹底覆滅了，亞述、烏拉爾圖、新巴比倫王國曾經都非常強大，也無一例外都灰飛煙滅了。很多人不是倒在了征服的路上就是倒在了奢靡腐化的生活以及對人民無止境的剝削中。馬其頓帝國是迄今為止出現過的最龐大的國家，冬至印度河西至艾諾利亞，有四十多個希臘大。但是國內種族林立、各地風俗習慣迥異，遍地總督，試想哪一天我不在了或者諸位總督不在了，你們的孩子和我的孩子們還能是一條心嗎？兄弟之間都有矛盾，古往今來不知多少人為爭繼承人而鬧得你死我活。先王逝世後的這十年，打了多少仗，死了多少人。如果每一次新舊交替都要這樣搞，那我想征服天下就完全失去了意義，因為我們永遠沒辦法做到，國家到達一定疆域就勢必分崩離析。所以說繼承人的培養和各封臣及其子嗣上下和睦的關係是帝國穩定的基石。所以我準備在培拉建立幾所新型的小學、中學和大學，邀請世界各地的哲學家、文學家、數學家前來教學，小學和中學為孩子的成長奠定道德和學識基礎，大學則教授語言學、數學、哲學、政治、財務學、生物學、歷史學、地理學、物理學、建築學、音樂、繪畫等。另外，我還要建立軍事學院，教授行軍作戰的方方面面，包括騎兵戰、步兵戰、陣型應用、攻城、軍事繪圖、軍械革新等等。當然，不僅是在培拉，後面還會在全國各地興建更多的學校，只有完善的教育才能使得帝國內能源源不斷地湧現出各種各樣需要的人才，而人才是一個國家繁榮昌盛最需要的，羅馬人在這方面就做的非常到位，他們的對外戰爭多以勝利告終，執政官每年一屆，其多數執政官都是非常有才能的，這就是得益於羅馬的制度，他們有保民官、檢察官，前者是為保障平民階層的利益而設立的一種官職制度，享有人身不可侵犯權和否決權，可以對行政長官和元老院侵犯平民利益的命令和決議予以否決。他們可以通過制定法律來影響羅馬政治，很多有名的保民官都是通過這種方式來推動改革的。此外，保民官還迫使貴族不斷妥協，拉近了平民階層與貴族階層的距離，並幫助平民獲得了與貴族階層同等的政治地位。而監察官又是羅馬的一項創舉，雖然以前都是貴族擔任，但是37年前，當時的執政官蓋烏斯·馬爾基烏斯·魯蒂盧斯任命了第一個平民監察官。又過了12年，公元前339年，《披羅法》正式規定了兩名監察官中的一人必須由平民擔任。如果一位監察官在任期內死亡，另一位將被迫辭職，並重新選出兩位監察官來代替他們。這就是共和國的民主制度，相對於帝制，這些制度確實是可以為國家的穩定運行提供更加良好的條件。帝制雖然可以由國王一言而決，但是如果遇到一個昏君，那他的一言一行都將給人民造成無止境的傷害。而如果下面的人要去推翻他的統治在法理上屬於造反，不管成不成功，都將對國家造成毀滅性的打擊。但是在羅馬，輕而易舉就可以避免這種問題，甚至可以說，沒有一定的才能你根本當不上執政官，就算你有才能都必須要在40歲以後才能競選。而君主制國家，當國王取決於你的出身，他是不需要考試不需要什麼資歷的，這是一件多麼危險的事情，一旦選了不合格的人做君主，國家還能存續多久誰也不知道了。」說着說着，亞歷山大不禁惆悵了起來。