了，紀若棠由驚詫已經變成了驚駭，好看的雙眼睜大看着台上那個修着精緻須型的西裝男人侃侃而談，這還真的是個棒棒？

    對的，侃侃而談，可以說石澗仁從來都沒有得到過這樣面對數百上千人侃侃而談的機會，身為布衣怎麼可能不面對這樣的場面去煽動和鼓舞團體呢，他也有點興奮：「真正美好的文字，沒有古代現代之分，只有優美乾淨而深遠的含義，這裏面我想不光是在課本上，還有無數的書籍可以給我們豐富的精神食糧，作為學校，作為師長，更應該鼓勵學生們多看各種各樣的書，懂得分辨什麼是好的文字，什麼是糟糕的書籍，這樣一種篩選的能力才是獨立思考的本源，這比某一場考試裏面多那麼幾分，恐怕更重要。」

    竟然有家長鼓掌！

    也許有個調皮的學生大聲：「那什麼才叫好的文字呢？文言文好難呢！」

    石澗仁對答如流：「動不動就把古文編出幾萬字的解讀，那是學者們的事情，我們普通人只需要能背誦其中金子般美麗的就可以了，當年《詩經》也不過是民間唱着玩兒的，唐詩宋詞是拿來喝酒聊天時候拍打桌面聽的，多愜意，就跟現代人唱卡拉OK一個道理，時代變了，不要求各位也能寫出這樣的東西，但是我們要能欣賞，就算不懂，也要覺得讀着是美麗的！」

    說到這裏，酸文人風骨附身的小布衣有些人來瘋，就在台上昂頭一揮手：「對酒當歌！人生幾何，譬如朝露，去日苦多……」

    台下有好多人，開始只下意識的嘴皮顫抖，到後來忍不住高聲跟着喊：「青青子衿，悠悠我心……」

    教導主任剛情不自禁的說出這句，就連忙捂住自己的嘴！

    至於紀若棠那粉嫩小嘴早就張得能塞下一個鴨蛋了！

    真的美！

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