方說完就下線了。

    他坐在椅子上，尷尬地吐了口氣，挖角臨床醫學那邊的學生確實有點不厚道，但是對方在中醫藥學方面有很深厚的知識底蘊，若是不考研考到他們專業來實在是太埋沒人才了，而且臨床醫學已經有那麼多優秀的學生了，應該不在乎這一個兩個的吧。

    昨天他在做項目的時候，聽到有幾個學生討論了一個朋友圈裏面的圖片。正巧他走過去看了一眼，發現那個女孩兒桌子上的幾篇稿子很有意思。

    他把圖片放大，仔細的讀了一下稿子的內容，覺得這個孩子確實是學醫的材料。還不待他感慨臨床醫學那邊又多了一名好苗子，突然發現最後一頁紙上面居然是描述着一些中藥的性狀和針對的一些症狀……

    秦教授瞬間興奮起來，這可是了不得的事情，學了好幾年中藥學的孩子們都不知道這些藥材到底是什麼，沒想到一個臨床醫學那邊的學生說的有理有據的，他就忍不住想跟對方探討探討，說不定人家真的對醫藥學感興趣呢，若是之後考研能考到醫藥學這邊來呢。

    ……

    璇璣的數學論文已經寫到了一半，現在正是卡文的時候，正好這醫學院的教授給她介紹了不少相關的書籍，她倒是可以轉換轉換自己的腦子，了解一些醫藥學知識，對了，還有秦教授介紹的那些書。

    次日，秦教授哼着小曲兒去了實驗室。所有學生都調侃秦教授，「怎麼樣？把那個小姑娘拿下了？」

    秦教授尷尬地輕咳了兩聲，「你們這群小兔崽子，實驗報告做完了嗎！」

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