測試廣告1    「喲，桃子同學。樂筆趣 m.lebiqu.com」邊寧打招呼。

    「哈，邊寧同學。」陶子成回應。

    「嗯，沒人注意到我嗎？」張單立撓頭。

    邊寧擺擺手，「你睡覺去吧。」

    「喂喂喂，不是你說要好好學習嗎？我咖啡都喝了，現在可倍兒精神昂我跟你說。」

    陶子成搖搖頭，「那就看書吧。」

    邊寧把自己的筆記塞給張單立，總算讓他閉了嘴。

    不過，這樣一來，反倒沒什麼話好說了。

    陶子成側頭枕在手臂上，盯着邊寧不說話。

    邊寧覺得不自在，於是轉頭來指導張單立。

    「？不是，大哥你不是要忙嗎？」

    「想了想還是先幫你補習好了。」邊寧擺手，「先做題吧。」

    「這也太狠了，不想做題啊……」

    「讓你做你就做，少廢話。」

    上午第一節是劉芳嗣的課，他還是中規中矩地念課本，還帶了ppt，把考綱要點放在上面，任學生自己記筆記。

    張單立嘀嘀咕咕，邊寧安排他寫練習冊，一節課後檢查，而張單立明顯有乏累的意思。

    「別打退堂鼓啊，」邊寧拍了拍他的肩膀，「一塊兒學，我也寫題。」

    現在的教輔書，也分好幾個檔次，好一點的每本都要幾百塊，不過內容極詳盡，比福利學校老師整理的重點都好，所以有許多同學是寧可自學的，上課記筆記多半是給老師個面子。

    邊寧打算下課後找劉芳嗣討要更多的專業書籍。

    張單立在認真做題，教室里除了劉芳嗣稠乎乎的聲音外，只留下翻書頁的動靜，後排的幾個睡得香甜中，前排的在奮筆疾書，左手邊隔着一個走廊的陶子成在偷看，窗戶外面有幾聲不熟悉的鳥啼。

    今天是個晴天來着。

    邊寧的心思又飄遠，夏天是留給新事物的。他打算汲取一些新知識了，和張單立一起奮鬥。應該說，他邊寧是更應該好好學習的。

    別再和女同學眉來眼去了，無非是浪費彼此的時間而已，邊寧這樣想着，也是這樣做的，刷牙就是刷牙，哪怕別人在看你，也要好好刷。光顧着和人說話，進度就落下了。

    人的集中力當然是有限的，尋常人也就十五分鐘，放在兩天前，邊寧也沒多厲害，長期的學習訓練讓他能持續專注四十五分鐘到一個小時，這點時間用來攝取新知識，其實是跟不上一節一個半小時的課程的，也就是福利學校的老師也精通摸魚，上課基本離乾貨十萬八千里，所以大家都能放鬆混日子。

    這樣一段注意力集中的時間用來刷題也是不錯的選擇，通過刷題反向記憶知識算是一種苦中作樂。

    對如今的邊寧來說，一切也都不一樣了。印記賦予他的思維，超越了生物性，有着機械一樣的精密和穩定，哪怕全天專注都不成問題，反倒是渴望着知識和理性的資糧。攝取知識對印記思維來說，就像是呼吸一樣自然，就像是進食一樣重要。

    陶子成丟了張小紙條過來，邊寧展開看了看，寫一句：好好讀書。

    桃子同學的表情從小期待，到驚訝，到面無表情，整個過程都特別有趣。邊寧對她眨眨眼。於是陶子成別過頭去不再看他了。

    好了，沒人打擾他學習了，邊寧翻開習題冊。

    五分鐘後，他放下習題冊——太簡單了。張單立已經開始玩轉筆。邊寧反省着，為自己的散漫感到羞愧，於是開始逐字默記課文。張單立見他盯着書本念念有詞，低聲問，「你發什麼神經？」

    「背書。」

    「你拿的是自然地理，這玩意背個錘子，理解一下不就行了嗎？」

    「練習冊太簡單，我沒事情做。」

    「……大哥，你沒事情做可以和我一塊兒下棋，對了，要不要把你的平板改裝一下？」

    「也行。」邊寧倒是沒想到這個，他現在想着的是聯網可以檢索更多知識，順便也可以去教學系統里看看自己的借書證申請有沒有審核通過。

    張單立寫了張條子，委託後桌一路遞給在教室後排的幾個大哥，那裏是通常所謂的休閒區和社會區，能人輩出。過