塊法的範疇？」

    此言一出，瞬間在場的法師們仔細思度起林奇的證法來。

    「還真的是，看來這小子是底蘊足夠，才敢這麼挑戰呀。」

    漸漸廣場上的學徒，也開始發現了這點，訊息伴隨着風聲與議論聲，逐步走遠。

    原本輕蔑的學徒都不禁翹首，意識到他們才是小丑，那位做題者才是把握十足。

    眾人紛紛瞪大眼睛，觀察着林奇的「庫存」或者說臨場的「思維」能夠走到哪一步？

    「分塊法、鑲嵌法、割補法、等積變換法、拼擺法、消去法……」

    「居然光是思路就這麼多？這都幾十種了吧？」

    眾人的感慨聲還沒停止時，林奇便用石板刮掉舊證法，重新用碎石書寫新的證法，整塊石板面已經被寫得坑坑窪窪，殘留的字跡鮮明。

    牆面變成一幅亂塗亂畫的草稿。

    但在場的學徒無一不是天生聰慧經過考驗，頂多情商不足，全神觀察下，林奇的證法基本完好無損地存放腦海里，甚至有人當場就拿草稿紙記錄下來。

    「換思路了！」忽然有人興奮大喊。

    「倍積法！」

    「面積比例法！」、

    每種思路都有延伸幾種不同的證明法，但在學徒們看來，能夠開發新思路的，才是真正的強大，否則也就是換湯不換藥而已。只要有一種新的思路，他們也能順着思路再補充些其餘角度的證明方法。

    可隨着射影法、同積法、長度法、垂線法、輔助圓法一項項推出，看着林奇的證明方法推上了三位數，拱門頂部亮起的星星越發越多時，眾人已經從震驚變得麻木。

    這法師之路的挑戰，確實是真正的挑戰！

    哪怕是簡單的證明，但能夠想出一百種證明方法，那都極為不易！

    「噢！」

    瞬間幾位女生掩着嘴，無比驚詫地尖叫出聲來。

    嫌棄自己速度太慢的林奇，另一隻手也拿起了石塊，藉由靈魂的強勁與時光龍來分攤思考，同時左右開弓，書寫着兩種不同思路的證明方法！

    「方程法和相似轉化法！」

    「還有！」

    隨着林奇每次轉換證法思路，現場的眾人都得發出一陣轟然聲。

    「間接證法、反證法、平方差法、解析法、參數法、坐標法、三角函數法、特例法、泛化法……」

    一般人，撐死就按照一種證明思路開發出幾種乃至十幾種證明方法。

    但是眼前的林奇，光是證明思路就列舉出十幾乃至幾十種，把所有能夠想像的角落，都無差別覆蓋。

    所有的質疑聲，都在一道道證明方法下，被完全打臉，掃入歷史的垃圾堆中。

    甚至多說一句，都可能成為這必然載入史冊一幕里的跳樑小丑。

    證法破一百，林奇推理推理能耐了得，雖敗猶榮。

    證法破二百，林奇已經站在場中天才也無法企及的高度。

    證法破三百，林奇妥妥地通過這個測試，只看時間長短。

    證法破四百，眾人跪倒，膜拜在地，不敢再有懷疑

    無論這個拱門的要求再高，它都無法攔阻，一位真正的天才。

    最終，林奇兩手都無比酸痛的情況下，終於把第五百道證法書寫完畢。

    滿頭大汗的他，這才欣慰地停下來，視線余光中看到，如高山般矗立不為所動的石拱門，發出了晃動的聲響！

    微微的曦光，從底部如水般漫入。

    這一幕，同樣震撼着在場觀看的上萬學徒法師們。

    五百道證明方法中的，超過七成的思路都是初中生稍稍努力就能夠理解的內容，卻讓在場眾人在這裏魂牽夢繞了許久！

    陳世坤看着着一幕，說出了無數學徒內心的真實想法。

    「有時候，人和人的差距，比人和豬的差距，還要大。」