readx;    聽完了子簫的介紹，一旁的鄉中心校校長趕緊對幾個還在發愣中的大學生提醒道：

    「老師們，快見過你們的校長。」

    聽到有人提醒，幾個年輕人又是一陣緊張的神態，就像小學生見到老師一樣很拘謹的對子簫子報告着：「校長你好，我是……」三個人依次報告玩自己的姓名之後便站在原地不動的等待着子簫的回話。

    他們這樣一聲聲校長的叫着，叫的子簫心裏不免有些感到心虛和不安起來。同時也對他們的這種慌張的神態感到有些好笑，覺得這幾個和自己年齡相仿，受過高等教的年輕人竟會是這個樣子，身上看不到半點大學生的那種得天獨厚的優越感，尤其是這兩個男孩子，始終都是一副膽戰心驚的樣子。一樣的大學生，而雷震雨的表象和他們卻是天壤之別了。子簫想不出來他們之間的對這種區別來自於哪裏，但有一點是肯定的，雷震雨的家境不是他們所具備的。如果單純就是這方面的原因，那么子簫為自己沒有讀大學也就不在抱有什麼遺憾了，因為從這兩個男孩子的表情上就能看得出，他們也一定和自己一樣是來自於農村的。

    「千萬不要這樣的叫我，你們就叫我子簫好了，你們都是鄉里派來的正式老師，我不過是在你們到來之前為你們代一下的，你們來了我就可以把手裏的工作都交給你們了，你們才是校長呢。」子簫態度很誠懇的說着，並在說話時不時的會看看周邊的這些領導。

    幾個年輕大學生聽到子簫這樣一說竟然不知道怎樣回答了，表情木然的把目光投向了中心校的領導身上來了。

    「叫的沒有錯，不管是臨時的還是正式的，當過一天的校長也是校長啊，現在你可是這個寨子裏的第一任校長，而且還要繼續當下去啊。」中心校的校長的這些話雖然是笑着說的，但從語氣里聽起來卻是很認真的，這讓站在一旁的雷震雨心裏感到些許安慰。

    「的確是這樣，學校剛剛成立，校長總要有人代理一下，只要是學校就要老師和校長，別我們子簫老師沒有文憑和學歷，其能力完全可以教初中。」雷震雨禁不住對子簫誇讚的說。

    「看看我們的校園建設是不是很像樣子，一會你們跟我到教室再看看，看看是不是都很合乎教委的要求。」雷震雨又說道。

    他的話讓在場的人都可以聽得出來，雷震雨對教委領導剛才表態讓子蕭繼續擔任校長這一職務感到很滿意。

    「不錯不錯，就但從這個操場上看，子簫這個校長當得就很合格。」教委領導也稱讚的說。

    儘管是這樣，子簫依然還是堅持着把校長的這個位置往外推讓着：

    「這怎麼行呢，他們都是正規學校里畢業的，校長還是讓他們干吧。」

    「今天來不是換校長的，是安排大學生過來工作的，林校長，帶我們到你的教室里看看。去」 鄉黨委書記把話題岔開後說道。

    聽黨委書記這樣說，雷震雨就趕緊催促子簫說：

    「子簫，快帶領導門檢查一下你的工作吧。」

    領導們在子簫的引領下把學校參觀了一遍後，又了解了一下學校的其他情況後，鄉黨委書記和中心校的領導都很滿意。

    「特殊情況特殊考慮，林校長希望你繼續把學的工作做好，我們也會盡最大的努力和縣裏的協調你的工作關係，你就安心在這裏工作吧。」臨走時鄉黨委書記囑咐子簫說。

    領導們走了，同來的三個大學生沒有一起回去，他們被留了下來，也是他們主動要求留下來的，他們要趁着學校開學之前，要在這裏幫着雷震宇他們做一些力所能及的事情。他們這樣做不僅是為了在教委領導面前表現一下自己，更多的是他們在雷震雨身上看到了許多的故事，而且也在深深地感染着他們。尤其是在譚笑霞的眼裏，雷震雨已經讓她的心在動了。

    由於之前寨子裏在搞工程時，留給外地工人在這裏住過的房舍還閒置着，現在正好可以提供給他們這三個老師做宿舍用。幾個年輕人帶着對來之不易的這份教師工作的熱情，對新生活的一種嚮往，他們只用了一個下午的時間，三個新老師就在子簫和玉玲的幫助下把屋子收拾出來了，當做他們的宿舍和食堂，房子緊挨着學校。他們的行李和生活用品也都是在上午時隨車一起拉來的，因為這裏的交通不便利、難得會有這樣的搭順車一個好機會，幾個人就想到了提