們警方辦案了嗎？兇手不交給警方，還打算私下關押不成？」

    校長沒急着表態，而是問道：「高老師，這邊怎麼回事？」

    高翊大致說了一下情況，但語氣顯然是帶有偏差，明顯向着揚帆中學的。

    「校長，兇手暫時真不合適交出去。首先兇手是咱們抓住的，第二，這汪浩身份特殊，第三，他現在不是正常人類，這案件按理說不由警方管，交給行動局才合適。」

    校長聽明白了。

    「招警官，先前你也提到了，按規定，這類案件要交給行動局處理。要不你們還是先回去，我們校方直接跟行動局對接會好一點。免得中間轉一手，很多事情反而說不清楚，徒然鬧出一些不必要的誤會。」

    校長的話相對好聽一些，更得體一些。

    但話其實是同樣的話，意思是同樣的意思。

    只不過把難題的話用好聽的方式重複了一遍而已。

    翻譯起來無非就是，這事既然都不歸你管，你們還是趁早離開吧，不要再節外生枝了。

    招警官鬱悶了。

    本來以為校長是知書達理的人。

    像校長這麼有身份的人，一定是通情達理的。

    而且，這種事交給警方處理，不是正好省了很多麻煩嗎？留給校方自己處理，難道不是多一樁累贅？

    誰曾想溫文爾雅的校長，竟也這麼不講理？

    「校長，這麼說不合適吧？在行動局接手之前，我們警方處理這件事是有法可依的。再怎麼說，警方終究是專業的。你們留下兇手，說不好聽點，誰知道你們是不是有私心？是不是想動用私刑？或者說是不是想徇私枉法？」

    「招警官，你要是在討論一個正常人，這些話是成立的。可現在這是一個怪物，你說什麼動用私刑，豈不是莫名其妙？難道我們人類的仁慈，要用在一個殺人如麻的怪物身上？」

    校長一臉驚訝地反問。

    招警官臉色頓時變得極為難看，校長這個話，可就真沒給他留一點面子了，而且顯然是鐵了心不讓他們把人帶走了。

    這在他看來，無疑是挑釁他們的權威。

    一拍腰間的槍袋。

    「校長，我現在以執法者的身份正式通知你們，兇手我們必須提走。誰要是阻攔我們提走兇手，誰就是干擾執法，阻撓執法。我們有權採取進一步的措施。希望你們了解清楚形勢，不要自誤。」

    一直在旁邊冷眼圍觀的江躍，忽然嗤笑一聲。

    「招警官是吧？」

    「怎麼？」招警官斜睨了江躍一眼，這個年輕人的實力讓他驚訝，甚至讓他心裏有些沒底，可表面上，他自然不能輸了氣勢。

    「我被你搞糊塗了，你到底有沒有搞清執法權限的問題？」

    「最早是你說這案件不由你們管。」

    「現在你又莫名其妙想橫插一槓。」

    「摘別人現成的桃子，能讓你原地升官嗎？」

    江躍劈頭蓋臉就是一通反問。

    這些話都屬於刺激性極大的那種。

    招警官頓時有點老羞成怒：「放肆，別以為你一個覺醒者，就能無法無天。我告訴你，在國家面前，沒有你小小覺醒者撒野的餘地。」

    「你也知道是國家，又不是你家。不要動不動搬出國家，誰比誰愛國還說不定呢。你越界執法，國家可不替你背這口黑鍋啊。」

    江躍一番話總是輕描淡寫，跟招警官的氣急敗壞形成鮮明對比。

    這讓招警官一肚子火氣，卻始終找不到發泄口。

    「招警官，你真想把人帶走？」

    「廢話，這人我非帶走不可！」招警官口氣強硬，沒有一點轉圜餘地。

    搞得一旁揚帆中學的人噓聲一片。

    「人要帶走也不是不可，總得有個理由吧？」

    「你要什麼理由？」

    「你要帶走兇手，證明你介入了這樁案件，接手了這樁案件，對吧？那煩請你把另一個兇手也揪出來一併帶走。只要你能把另一個兇手揪出來，徹底把這案子給結了，你再帶走他，我相信誰都不會有意見。」

    「簡直是可笑！帶走這個兇手，跟抓