肖恆讓王鐵錘衝壓了一批黃銅彈殼出來，這些彈殼原本放置底火的位置被一片紙殼所代替了。

    當手槍扣動扳機的時候，撞針首先會刺破紙殼，隨後火花塞通電點燃發射藥，最後火藥膨脹做工將彈頭射出去。

    除了「戰術手電的位置加裝了電池」和「撞針變火花塞」這兩點之外，這把手槍其他的部分都跟原來完全相同。

    當發射藥製造完成的時候，實驗室里的另一個項目也有了進展。就在肖恆準備帶着發射藥去找王鐵錘填裝測試的時候，王慧帶着她的組員找過來了。

    「老師您來看看，我們應該是成功了」

    「哦？」肖恆一挑眉毛，小心地將那罐子發射藥先放下，然後來到了隔壁的電氣實驗室。

    由於肖恆所設置的升學考試科目比較少，小升初只需要考語文數學，而且語文還只是識字考試和閱讀理解，所以只要認真學並且本身也不太笨，那麼升學速度還是很快的。

    而初中的畢業條件就有點苛刻了，除了更難的語文數學之外，還要考地理、經史、以及基礎物化。

    所謂的物化其實就是物理加化學，考題也都是比較簡單的宏觀現象的解釋。

    而直到學生升入實驗室之後，才會根據其個人意願、能力和興趣開始進行分科。

    目前整個實驗室分為電氣部、工程部以及化學部三個部分，而王慧他們的項目就在電氣部。

    等肖恆進門的時候，就聽見幾個學生正在不停地重複着例如「歪歪歪」或者「阿巴阿巴」，時不時地還爆發出陣陣鬨笑。

    「這效果不錯啊。」肖恆有些驚訝的看着桌上的那台小音箱，其人聲部分的還原度相當高，比起後世許多動輒幾千塊的音響也不逞多讓！

    看到肖恆來了之後，同學們就讓開了座位，並且將麥克風也讓給了肖恆。

    肖恆將嘴湊到巨大的麥克風旁邊說道：「喂喂餵」

    音箱裏立即傳出了放大過的聲音，而且明顯能夠聽出肖恆的聲音特徵。

    「幹得不錯啊同學們！」肖恆驚喜道，而他的聲音也同步出現在了音箱之中。

    受到肖恆的誇讚之後，同學們頓時開心起來，七嘴八舌的開始介紹他們的設計流程和實現方式。

    簡單來說就是麥克風所採集的電流信息經過電子管的幾級放大，最後輸出到音箱裏，然後音箱就會將電信號忠實地反映出來。

    「你們是不是都好奇我為什麼要搞這東西？」肖恆拿着麥克風問道。

    眾學生你看看我，我看看你，眼中雖有好奇但都沒出聲。

    「咱們先把這兩個部分分開。」肖恆說着開始拆卸麥克風與音箱連接的部分，然後走到旁邊中波電台的發射機旁邊，把發報機拆下來並將麥克風裝上。

    然後肖恆又將接收機上的打孔器拆掉，並且把音箱的線路連了上去。

    「這樣連接之後你們猜會發生什麼事情？」肖恆問道。

    眾多學生滿臉茫然的看着肖恆所做的一切，雖然理智上他們猜出了肖恆這麼做的原因，然而他們的常識卻不斷地告訴他們這是不可能的。

    一個人的聲音，怎麼可能跨越千里之外傳到另一個人的耳朵里？

    難道這就是傳說中的仙家手段千

    里傳音嗎？

    在座的學生們也被當世大儒教育過，雖然四書五經的成績未必就有多好，但也都算是受過傳統薰陶的，子不語怪力亂神什麼的他們還是清楚的。

    然而現在肖恆卻在暗示他們，千里傳音的手段就這麼明明白白的擺在他們面前了，而且其中最關鍵的兩樣機械還是他們自己親手造出來的

    可正是因為他們親自參與了所有的一切，當事實擺在面前的時候他們覺得更加不現實了！

    自己不過是一步一步的按照實驗規劃完成了實驗而已，為什麼會跟傳說中的仙家手段扯上關係！？

    換句話來說就是這怎麼可能？

    「怎麼？不敢相信自己的判斷嗎？」肖恆引導道，「我覺得你們已經學習了這麼長時間，應該要有自己的判斷了。」

    「當一件事情看起來會發生，通過實驗證明會發生，那麼不管你們的直覺如何，它就一定會發生。」肖恆循循善誘着，「你們的直覺來源於你們所生活的環境，然而現在你們的環境已經發生了翻天覆地的變化，雖然這樣的變化時間還短，可你們都應該清楚這樣的變化意味着什麼」

    「所以，告訴我，你們覺得會發生什麼事？」

    「聲音真的能通過電波傳播嗎？」實驗室的負責人王慧有些不可置信地問道。

    「當然，為什麼不能？」肖恆笑道，「當你們按動發報機的時候，電波會將你們的按動次數傳遞出去。那麼當你們用話筒說話的時候，電波為什麼不能將你們說話的振動傳遞出去？」

    「」

    隨着肖恆的一句話，所有人都陷入了沉思。然後漸漸地，不少人的臉上露出了一絲恍然

    是啊，都是電信號，聲音信號跟發報機所製造出來的信號沒有本質上的區別，那麼為什麼不能傳遞出去！？

    其實肖恆的這些學生只是在一時之間沒想到那麼複雜的問題，也從沒想過音箱和麥克風與發報機和接收機組合起來會發生什麼。

    被肖恆突然扔出來的可能性嚇了一跳之後，同學們很快就開始熱絡起來。

    「老師！我們能不能測試一下？」一個小胖子突然舉手問道。

    「當然。」肖恆點頭，並開始分配任務。

    一個同學捧着大號麥克風，一個抱着發報機，另個人跑到旁邊宿舍樓那邊接上了電源隨後肖恆他們這邊的音箱之中就傳來了他們興奮的聲音：

    「歪歪歪？