任務多元化！

    指揮數字化！

    機動飛行化!

    士兵職業化！

    妙！

    妙啊！

    老院長咂了咂嘴，心裏又是激動又是興奮。

    自己學校的這一屆學員果真了得。

    主席台上。

    鐵路默默地在心裏記下了剛才陳軍總結的那幾點東西。

    關於未來陸軍的發展，他自然也思考了很多，心中也有了很多總結，但實話實說，他的總結，一是沒有陳軍說的這些那麼全面，第二，則沒有陳軍的總結這麼簡潔明了。

    比如他也知道未來陸軍的指揮系統一定要實現完全的信息化，但他沒能總結成「指揮數字化」這五個字，所以他連忙開動腦筋，全力記憶，把這些內容全部牢記在了腦海中，變成自己的東西。

    待得陳軍說完，他笑着用手壓了壓，示意陳軍坐下。

    他先扭頭看向了院長，笑着說道：「早就聽說陸指人才輩出，藏龍臥虎，今天我算是領教到了，院長，我剛才看了一下，我感覺你們學院像陳軍同志這樣優秀的學員遠不止一個啊！」

    吹捧了一下陸指，鐵路這才收回目光，看向了下面。

    「剛才陳軍同志的總結與我不謀而合，我經過這麼多年的理論探索和實踐檢驗，我認為，一支部隊想要在未來獲得強大的作戰能力以及頑強的生命力，幾個點是缺一不可的，第一，指揮方面，指揮必須全面信息化，或者是數字化，而且不是僅僅信息化就行，而是要信息網絡化。

    第二，機動必須高效而快捷，因為未來的陸軍，不僅僅只是局限於防區的那一畝三分地了，他們的任務區域會擴大很多倍，甚至會擴張到海外，那麼，怎麼能保證陸軍移動的高效和快捷呢，最簡單的辦法，就是陸軍機動的飛行化，具體的實現方法，又分兩類，一類是直升機，一類是運輸機」

    鐵輪侃侃而談，把他的分析和理解，與陳軍的總結完美融合，既沿用了陳軍的完美總結，同時又增加了自己的經驗和經歷，顯得他的說明事實充分，理由充足，可信度很高。

    洋洋灑灑說了一通，鐵路又道：「下面請哪一位學員起來分享分享他對於軍人職業化發展的一些思考？」

    「報告！」實驗班的一個學員噌的一下站了起來。

    「好，請你先做一個自我介紹！」

    「尊敬的各位首長，各位領導，以及親愛的學員朋友們，大家上午好，我叫李進，我是實驗班的學員。」

    他洋洋灑灑地講了起來。

    他講完後，鐵路點評了幾句，隨後又笑着問：「大家還有沒有補充的？」

    「報告！」

    一個學員站了起來。

    這個學員說完，下一個學員又舉手了，一個接着一個，一直說了十分鐘。

    「下面應該沒有了吧？」鐵路的眼神在小禮堂里掃了一眼。

    「報告！」

    「好，那你來補充一點，不過是最後一位了，時間太緊張，我們不能再給大家發言了！。」

    「尊敬的各位首長，各位領導，以及親愛的學員朋友們，大家上午好，我是來自實驗班的學員，我叫趙斌。」

    又是實驗班的學員？

    剛才發言的怎麼全是實驗班的學員啊？

    主席台上的一群人你看看我，我看看你，都有些驚訝。

    今天這個實驗班不錯呀，人才輩出，發言積極，而且有理有據，都說到了點子上，最關鍵的是，大家的很多說法，真的令人耳目一新！

    「小何，你今年帶的這個實驗班，不錯啊，尤其是今天的這個表現，非常完美！」有領導笑呵呵地表揚何林。

    今天的實驗班發言相當不錯，給學院爭光了！

    但何林呆呆的。

    怪事了，實驗班前面的風格不是這樣的啊，他們沒這麼愛表現啊？

    而且他們裏面也有一些人理論水平並不高，可是今天他們怎麼個個都能言善辯了？怎麼個個都是軍事專家了？

    何林抬起頭，看向了旁邊的林雨，但林雨聳了聳肩，用眼神說道：「你別問我，我也不知道啊！」測試廣告2