艦娘:從深藍到星海 第一七五章 「參考和學習」
許星辰稍微安撫了大阪太二這個半大孩子,然後讓杭州把他和他的艦娘安排在了基地的邊沿,跟艦娘們隔開一個院子。
從現在開始,大阪太二帶着自己的艦隊,算是加入了許星辰的組織,他的艦娘的信息,自然也就進入了許星辰的系統裏面。
於是許星辰打開科研系統,找到大阪太二的艦娘榛名,找到她身上的sh-60k海鷹直升機,展開逆向工程。
sh-60海鷹,是按照美系海軍的要求,在uh-60黑鷹直升機的基礎上,改造而來的艦載型號,sh-60k型是出口日系的艦載型號。
這是一種十噸級的通用艦載直升機,直20基本上就是按照這個尺寸開發的,是非常適合艦載使用的直升機。
很多裝備,都有一個最優尺寸、規模,太大了成本更高,而且使用未必方便,太小了攜帶不了足夠的裝備,功能不夠完善。
而黑鷹、海鷹系列的直升機,就基本上卡到了這個標準上,近似最優化的通用直升機的尺寸。
所以從七十年代末期設計完成之後,就一直用到了新世紀,期間的改進版本也只是更換裝備,繼續優化結構而已。
而且可以預見的是,她還會繼續更新艦載裝備和電子系統,然後還會繼續服役下去。
中系自己設計的直20,雖然結構跟黑鷹、海鷹有着不小區別,但是尺寸和和重量卻基本一致,以至於被當作山寨產品。
許可生產、仿製、山寨,之類的詞彙,是國內早期裝備、技術介紹中非常常見的詞彙。
就是個學習的過程,是完全正常的操作,不是什麼丟人的事情,完全沒有必要去掩飾。
畢竟當初我們只是個就是個農業國,連工業化的門都沒邁進去呢。
要是自己想要設計和製造某種東西的時候,已經知道世界上有了現成的類似的優秀作品,並且自己還有機會可以得到和學習,但是卻為了保持獨立自主而故意不去參考,非得自己閉門造車慢慢折騰,那是腦子有問題。
當然,這個學習和參考也是有度的,也是要進步的,如果只是單純的仿造,而沒有進步,那就沒有意義。
我們顯然是在學習和參考中得了進步,完成了自己的工業基礎,完善了自己的技術。
國內在最早期時候,別說參考別人的設計了,單純的學習都非常的困難。
殲5的時代,從飛機本身的設計圖紙,到生產飛機用的生產設備,甚至是生產中的勞動組織模式,生產工廠的規章制度,都是完全照搬的蘇聯標準,因為自己在那之前完全沒有。
有蘇聯的工程師,帶着關鍵的配件設備,現場的手把手指導,教我們建設生產工廠,準備材料,才能完成生產製造。
就是這樣,我們造出來的完成品,它的性能相比蘇聯原版,仍然有相當明顯的差距。
米格17原版最大航程2000公里,而仿製出來殲5隻有1500。
在這樣的全面學習中,自己的水平提升了之後,就可以在沒有支持的情況下半主動的仿製,然後現有型號基礎上進行改進了。
殲7的時候,國內雖然獲取了生產許可證以及生產圖紙,但是當時與蘇聯關係走到盡頭,大部分仿製工作都是獨立完成的。
最終,相關研發機構完全吃透了殲7這型飛機,並且做出了各種各樣的改進方案,形成了大量的新技術和工藝數據。
同樣的情況還有殲16,她可以說是完全吃透了蘇27之後,最終形成的終極版典藏版的蘇27。
在半主動仿製和主動升級改進中,積累了足夠的設計能力之後,我們就進入了更高級的學習階段。
到了這個時候,別人的設計和現有產品,只是我的「設計參考」了。
例如黑鷹這飛機不錯,基本符合這種通用直升機的最佳設計,那我自己也造一個吧。
我參考了它的很多設計,甚至是我造的東西,看上去也跟它神似,但是內部完全是不同的東西。
並且原版是多年前的產品,我重新設計的那肯定要用最新的技術,只能是青出於藍勝於藍。
再有ak176艦炮,我覺得這種尺寸和性能,是非常適合的護衛艦艦炮,那我也搞一