大宋宣和三年九月底，因為大宋王朝平定江南叛亂大勝，皇帝大悅，遂召開特設科舉考試，和以往的考試是一樣的性質，只是給文人士子們多一些機會而已，不過這個理由在岳翻看來是很可笑的，軍人取得的勝利，為什麼要給文人士子好處？就因為主帥是文人士子？

    但是無論如何，這也是一次機會，而且岳翻從譚稹那神秘的笑容中，讀出了一些不一樣的東西，在岳翻看來，這很有可能是徽宗皇帝刻意為之，岳翻有理由相信，譚稹已經把自己的事情告知了徽宗皇帝，徽宗皇帝已經通過秘密渠道掌握了自己的第一手資料，估計掌握的比老爹老娘還要清楚，皇帝的私底下的手段，永遠都不要小瞧，史書上寫的，已經是後人的判斷了。

    岳翻按照規定時間來到了安陽縣城，讓晁蓋他們自己安頓一下，然後就去考試的地方踩點，科舉考試不是想像中做一套試卷就可以過關的那種類型，比之現代的高考還要嚴格，環境還要惡劣，經過之前一百多年的經驗累積，為了避免學生作弊，朝廷會採用各種方式防備。

    比如一場考試，只要進去了就不能出來，吃喝拉撒全在裏面，吃飯的話自己帶，上廁所要舉手通報，有人帶着你去，睡覺也就在裏面解決，一連考個兩三天，才能考完，考完之後才能離開考場，出去等待結果，等待下一場考試。

    除了考試內容，宋代的科舉甚至比現代高考的監考更加嚴格，防備考官和考生聯合舞弊的招數也更多，更牛，很多歷史名臣都擔任過考官，但是考生和考官之間都是互不認識的，考官是臨時指派的，甚至開考之前的一刻才知道自己是考官，還有很多人都是考官，相互監督，相互戒備，不要想着可以舞弊。

    岳翻完全不知道主考官是誰，也不知道監考官是誰，大家都不知道，這就可以了，大家都站在同一起跑線上了。

    戰爭的間隙，岳翻也看過不少書，過目不忘的超強記憶力給了岳翻很大的幫助，雖然經過王安石的改革，科舉考試的內容發生了變化，但是在徽宗皇帝愛玩兒的性子控制之下，科舉考試似乎又變回了那個選取文學藝術家的考試，而不是選取治國安邦人才的考試，岳翻確保，在文學藝術上，不會輸給任何考生。

    在王輝和晁蓋等人祝福的目光之下，岳翻提着自己三天的乾糧和水，走向了科舉考試的考場，一路上，甚至是同住的客棧裏面，岳翻都看到了很多前來趕考的考生，因為都是同鄉，如果有幸一起考取了進士，那麼將來在官場上肯定是可以相互幫助的，同鄉之誼可是非常重要的人脈資源，但凡有些頭腦的人，都會注意。

    再者說了，人與人之間的第一印象，就是臉，看臉看對上眼兒了，或者看着對方的臉覺得順眼，那麼近一步的交流就可以繼續了，岳翻沒和其他人看的對上眼兒，倒是其他人有和岳翻看對上眼兒的，比如一個岳翻的同鄉，叫做方浩，表字子成，說實話，岳翻真的對他沒什麼興趣，但是他好像對岳翻有十足的興趣，見到岳翻第一面開始，就纏着岳翻說東說西，硬是逼着岳翻和他互通姓名，相互結交。

    這傢伙其實挺有意思的，特別健談，天地南北，隋唐五代，沒有他沒聽說過的事情，而且他還不說那些記載在史書上的，他專門喜歡搜集野記雜文，喜歡聽那些道聽途說的事情，就喜歡找那些不為史書所記載的秘辛，這樣的人，也不知道是怎麼活到現在的，反正岳翻是知道的，這樣的人，在電影裏一般都活不過五分鐘。

    而且他似乎沒有聽說過岳翻的名聲，加上岳翻刻意的掩蓋，似乎沒有人知道名聲很大的岳氏六郎岳翻也來參加此次的科舉考試了

    不過這傢伙一直都纏着岳翻，直到參加考試的那一天，一起去趕考的時候，這傢伙還提着籃子跟在岳翻身邊唧唧歪歪的，讓岳翻十分無語——「鵬展，你說，咱們這當官有何意義呢？如果當官只是為了當官而當官，讀書也是為了當官，活着也是為了當官，那又有什麼意義呢？

    我倒是覺得，咱們不一定非要考試當官，讀書人雖然應該治國平天下，但是連修身都做不好的人如何治國平天下？我等讀書人應該走遍大宋的名山大川，然後深刻的領悟讀書的道理，最後再去參加考試，為一方父母官，這才對嘛！你說呢？鵬展？」

    岳翻極度無語的看着方浩，然後開口道：「既然如此，你為何又要來參加考試呢？」

    方浩好像有些不