技巧，更讓她呆滯的是，吳關彈奏的這首二胡樂曲，她竟然從未聽過！

    當演奏開始後，吳關便徹底沉入了意境中。仿佛自己已經跟二胡融為一體，強烈的節奏讓他在拉二胡的時候產生了巨大的推動感，緊張氣息迎面撲來。

    僅僅半分鐘後，他的手法驟然變了。

    從連弓變成了跳弓！

    從跳弓變成了撥弦！

    清晰的馬蹄聲、嘶鳴聲躍然而出，每個人眼前清晰浮現出了一幅萬馬奔騰的壯觀畫面，讓人忍不住熱血沸騰、激情高昂。

    強烈的風格，明朗的旋律，連貫出了一幅藍天白雲以及一望無垠的大草原。

    草原上，是駿馬疾馳，是騎手們在你追我趕。

    跳弓剛剛結束。

    只見吳關手法一變，又變成了快弓！

    快！

    達到極致的快！

    整個階梯教室，數百名學生全都陷入呆滯。

    許多人這輩子都沒想過，二胡的彈奏居然還能快到如此地步，完全顛覆了他們心目中二胡淒婉的形象。

    不少學生腦袋一片空白。

    吳關的演奏依然在繼續，甚至變得越來越高亢。

    強大的氣勢迎面撲來，旋律的起伏以及強弱的對比將二胡的表現力展露到了極致，音樂層層推進，讓人心中的熱血一波高過一波。

    穿透力極強的音樂，在吳關話麥的加強下，聲音衝出了階梯教室，猶如一股颶風席捲了外面的走廊。

    幽靜的各個教室里。

    音樂猶如一股電流滲透進去，擊中了每個人的身體。

    「那是什麼音樂？」

    「放的什麼？好熱血！」

    「好像是民樂二胡的聲音。」

    「怎麼可能？不像！二胡不是一幫老頭子哀怨悲鳴的樂器嗎？」

    「天哪，這音樂絕了。」

    「我天，這音樂。我感覺自己要飛！」

    「……」

    哪怕是站在講台上講課的教師，同樣僵住了身體，愣愣聽着外面傳來的音樂。

    終於，有學生忍不住，看了幾眼老師，發現老師沒有反對，便沖了出去。

    接着越來越多的人從其他教室跑了出來，循着聲音而來。

    對於這一幕，老師們並沒有阻止。

    甚至有幾名音樂老師同樣循聲而至。

    有人喊出了聲。

    「快！快去！」

    「趕緊過去。」

    「……」

    咚咚咚，寂靜的走廊變得嘈雜起來，是學生們雜亂的跑步聲、輕微的喘息聲。

    原本只有靠得最近的幾個教室學生跑了出來。

    不過很快，這種現象迅速蔓延了出去，教學樓十幾個教室都驚動了。許多不明真相的學生同樣跟着跑了出來。

    「發生什麼了？」

    「聽說來了高人。」

    「好像是有什麼演奏。」

    「我們音樂系的演奏還少嗎？有什麼了不起的……」

    話音未落，走廊里就隱隱約約傳來了一陣陣音樂。哪怕隔着很遠，但眾人依然聽出了其中的氣勢磅礴，猶如千軍萬馬，踏足而來。

    正在奔跑的學生，一個個愣了片刻，彼此面面相覷，接着便瘋狂跑了起來。

    而此刻。

    原本能容納兩三百人的階梯教室早已經水泄不通了，所有師生伸長脖子，看着正坐在講台上演奏的那個年輕人。

    無人說話。

    只有粗重的呼吸聲。

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