也是，媽媽是地主家庭出生，爸爸是反動軍隊的軍人，怎麼可能入得了團。陳嵐備着準備在這一欄里劃上橫線，想想又提筆寫上知識青年。

    「家庭成份……」

    這個不好寫，隨媽，那就是地主。隨爸，那就是國民黨部隊的舊軍人。寫那樣都不好，說不定會影響回城指標。陳嵐琢磨半天，靈機一動，填上工人。

    金娣搖手示意不行，這是要政審的。故意隱瞞，影響更大。

    「沒錯啊，是工人。」陳嵐解釋給金娣聽「你想啊，這是填愛珍的家庭成分，發旺哥是建材廠的工人不？你也是環衛所工人，雖說是臨時工，但遲早要轉正。都是工人，這不就對了，又沒問你們倆家庭成分。填這個沒錯，真要是追究下來，就說是我填的，我跟他們說理去。」

    陳嵐把填好的表格複查一遍，將材料一一理好，用要來的回形針別好，笑道「跑起來也不難嘛，先前給那女同志說的真是一個頭兩個大，都不知道從哪下手。也虧她指點，下午去得多給她說點好話。」

    金娣不善言辭，只能用笑、搖頭、點頭來表達自己的情感。看看時間差不多了，兩人叫醒小寶和霞，接着去跑那些材料。因為能看到希望，到各個單位去求爹爹告奶奶也就不覺得煩人和累。

    小寶他們是下午兩點半鐘上課，一般上兩節課，有時也會有三節課，但第三節課一般是勞動或體育課之類的。

    隨着上課鈴響，孩子們停止嬉鬧端坐在自己座位上，唐老師夾着書本走進教室，清脆地說「上課。」

    「起立。」隨着班長阮梅一聲口令，全班同學齊刷刷地站起。

    唐老師微笑地道「同學們好。」

    教室里響起孩子們稚嫩的童音「老師好。」

    阮梅又喊聲「坐下。」

    唐老師打開課本「現在我們開始上課，同學們打開課本第十二頁……熊家輝，你有什麼事？」

    「報告老師，我的鉛筆不見了。」

    「你是不是忘記放哪啦？在書包里再找找。錢勇，你又有什麼事？」

    「報告老師，我的小本子不見了。」

    又有幾位同學叫嚷開來

    「哎呀，老師，我的鉛筆刀不見了。」

    「老師，我的橡皮擦沒了。」

    ……

    教室頓時鬧哄起來，唐老師用教鞭拍拍講桌「安靜，同學們，安靜。」

    待教室里靜下來後她吩咐道「同學們，把你們書包里的東西放在課桌上看看少了什麼，或是你們自己拿錯了東西。」

    孩子們紛紛從抽屜里拿出書包，劉霞和小寶也翻看自己的書包。還好，他們的東西沒少。

    唐老師又道「你們幾位掉東西的同學，到每個同學的課桌上看看有沒有你們的東西。」

    那幾個同學圍着教室看一遍，都搖搖頭。

    唐老師又問「你們書包是不是一直帶在身上？會不會落在家裏？」

    「我們中午沒帶書包回家，就放在教室抽屜里。」

    唐老師沒再問，而是轉向全班同學說「我想可能是哪位同學喜歡和你們開玩笑，我希望這位同學回頭把東西拿出來還給同學們。好啦，我們開始上課。」

    隨着下課鈴響，孩子們衝出教室，打鬧成一團。小寶他們幾個跟二班的同學約好要來一場鬥雞比賽，這事關一班和二班誰是英雄誰是狗熊的大問題，馬虎不得。熊家輝衝到二班教室門口，叫道「祥子，快帶你們班同學出來，我們等着呢！」

    祥子和他是鄰居，悶着頭坐在座位上不搭理他，一位二班同學說「別叫他，正傷心呢。」

    「怎麼啦？」

    「他媽媽給他買的新鉛筆盒掉了。」

    「你們班也掉東西？」

    「是啊，好幾個人都掉了東西。」

    「我的鉛筆也掉了。」熊家輝握着拳頭說「肯定是有人中午進來拿的，要是讓我抓到……」

    他揮着拳頭，做出一幅兇相「哼！哼！一定要狠狠打他屁股。」

    「你說會是誰拿的？」錢勇疑惑地說「教室鑰匙只有老師和班長有，會不會是阮梅拿的？」

    「傻呀，」小寶翻個白眼道「阮梅只是我們班的