經大大揚了名聲。現在再去東大，無疑是有些「得寸進尺」了，恐怕很多東瀛人都不會忍這件事

    所以，選擇退一步，海闊天空。

    「這」

    吳懷先嘆了一口氣，臉上還是有些擔憂。

    白貴當即解釋道：「我已經打敗了柳生一旦，去挑戰東大也沒什麼大不了的。這又不是整個東瀛劍道界輸給了我，而是僅僅一部分人，在那些老一輩人還沒有全敗的情況下，我是不會有事的」

    挑翻一高、東大不算什麼，畢竟都是學生嘛，就算武道交流了。

    至於柳生一旦，又不是最厲害的武士！

    這和挑翻東瀛劍道界，意味不同。還沒上升到那麼高的高度。

    前者還能彰顯一下子胸懷，後者這就是國恥，不死不休了！

    收着點，不至於有什麼危險。「那我們就先出去了。」

    「走，兆海，黑娃跟額走，別杵在這，得是想當神像。」

    「貴哥，你慢慢練。」

    鹿兆鵬神色有些尷尬，拉着一臉的不快的鹿兆海和鹿兆謙匆匆走了不出。

    窗外，爭吵的聲音傳了進來。

    刻意壓低，

    卻聽得仔仔細細。

    「額這可是好心，想讓他和黑娃和好，他這是，他這是」鹿兆海有些氣急敗壞，這個主意是他提的。

    大家誰還沒有個矛盾。

    玩弄嬉笑一場，也就一笑泯恩仇了。

    但是白貴沒有給面子，縱使有着練字的理由，可還是讓他頗為不滿。

    「額也就把他說了一句，至於嗎？」鹿兆謙撇了撇嘴。

    鹿兆鵬打着合場，「貴哥第一天來學堂上學，想給老師留下個好印象，也是情有可原的事情，你們也就別置氣了，消消氣，這是冰糖。」

    他從棉襖里縫製的口袋裏，拿出幾塊雪白的冰糖，散給了附近的蒙童。

    「甜！冰糖真甜！」

    「不給他吃，饞死他！」

    白貴聽到窗外的聲音，有些口饞的咽了咽口水。

    大多數人類是嗜糖的，他也不例外。

    覺醒前塵半年多，雖然身體比以前強健不少，可是肚子總共搜刮不出幾滴油水，每天吃的不好不壞，沒有什麼副食相佐。

    很多人誤以為鄉下的農村，總有瓜果蔬菜，吃不完的鳥獸魚肉。

    實則不然。

    沒有現代農業殺蟲技術和篩選菜種，種出來的蔬菜不僅品質低，產量也少。良田也更多是種植產量更高的糧食，而不是蔬菜。

    清末的鄉下人食譜並不豐盛。

    「富蘭克林說過，唯堅忍者，始能遂其志。」

    「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」

    「故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」

    白貴默誦他記憶中一些警言名句，腦袋空明，將自己的欲望暫且壓制下來。

    然後從懷裏默默的掏出一顆冰糖，含在嘴裏。

    幸福的滿足感立刻充斥口腔和大腦，甜味愉悅着身心，也補充身體缺少的糖分。

    真甜！

    高強度的用腦，也是需要糖分補充的，不然容易低血糖昏厥。

    一枚龍洋銀元在現代社會大概價值從兩千元到幾十萬元不等，他這枚龍洋銀元是普通庫平七錢二分的龍洋，價值一般在幾千元上下，他的財產兌換之後，由一枚龍洋銀元轉變為三千五百元。

    如果是庫平一兩的龍洋銀元，那麼價值就貴了，大約在一萬到幾十萬之間。

    而一包冰糖的價格也就五元錢上下。

    青銅古鏡可以按照他的心愿將現代物品通過財產兌換（除了現代違禁品，槍械之類）。

    補充了糖分之後，先前使用「勤能補拙」事功天賦的後遺症有些減輕，精力重新有些充沛起來。他這時，才確定，這天賦就是消耗身體能量快些，讓大腦運轉的速度加快。

    如果可以的話，他倒是想兌換一瓶可樂，比單純的吃冰糖暢快許多。

    但可樂體積太大，也太過駭然聽聞了。

    「天地玄黃，宇宙洪荒」白貴用蘸着清水的毛筆在黑漆木板上將千字文的繁體字反覆書寫，按照徐秀才教的握筆方法。

    初時他還有些書寫坎坷、艱難，可寫了兩刻鐘左右，也就漸漸掌握訣竅，只是寫下來的毛筆字歪歪扭扭，不得神韻。

    千字文的簡體字他基本都能認識，待明白了讀音之後，兩相對照，也就明白的七七八八了。

    因此默寫千字文，也是將腦海里的簡體字一一轉換為繁體字。

    簡體字並不是憑空而來，而是和繁體字一脈相承，可以說簡體字大多也是從一些書法家的行書、草書等作品中找到簡體，然後推廣傳開的。

    和標點符號一樣。

    少傾。

    三五成群的蒙童也從外邊匆忙趕回學堂，小臉紅撲撲的，進入課堂後，就喘着粗氣。也有一些蒙童家教甚好，衣衫乾淨整潔，不慌不忙的入座。

    徐秀才不苟言笑的拿了一個黃銅鈴鐺，像是從哪個騾馬頸脖卸下來的。

    目光掃視之下。

    所有蒙童有若鵪鶉一樣的低下腦袋，拿起書卷，默默看書不語。

    很快，課堂上又重新響起了如同早學一樣的朗朗讀書聲，嘈雜，但是稚嫩的童音誦讀典籍，又是格外的悅耳。

    徐秀才又巡視一周，給不同階段的蒙童各自佈置了不同的命令，有輕有重，都是按照天賦和努力程度定下的學習任務，對於周元這個唯一開始治經的學童，則沒有過多的管束，只有再向其詢問的時候，才會前去解答。

    等逛完一周之後，走到了西北角這裏。

    「兆鵬、兆海，今日怎麼沒有留堂省書，以往你們哥倆可是最晚出學堂的。」