出自己的真實想法而已。

    但如此舉動落在教室里其他同學的眼中，卻無意是對教授權威的一種挑釁，尤其是在剛剛完成詩歌朗誦之後，意味就更加明顯了。

    於是，所有視線全部朝着教授方向投射過去。

    克雷-伯蒂諾斯視線複雜地朝着霍登望了過去，他又怎麼可能感受不到四周的眼光呢，但此時卻已經沒有了計較的心思，輕輕頜首表示了讚賞，「請注意，這才是標準發音。我希望赫洛先生不是唯一一位能夠做到的。」

    讚揚？

    伯蒂諾斯教授的反應稍稍有些偏離軌道，他沒有繼續小家子氣念念不忘，而是落落大方地給予了表揚，甚至還把霍登當做了榜樣。

    這到底是讓霍登成為槍靶子，還是真心實意的讚揚？

    因為霍登可以明顯地察覺到，四周投射來許多不善的眼神——開學第一天，沒有人喜歡這樣大出風頭的孔雀。

    但伯蒂諾斯教授也沒有再繼續過多糾纏，隨即就合攏了書本，站在教室的正前方，揚聲說道：

    「靈能經過一千五百多年的發展，現在已經成為我們生活的一部分，每位同學都能夠明白，永遠不要局限自己的想像力，靈能所能夠發揮的作用和效果永遠都在你的想像之外，這已經成為了社會的共識。」

    「從這個角度來說，再次開設這堂課就已經沒有必要了，因為你們已經意識到了想像力的重要性和必要性。」

    「但請注意，永遠不要低估靈能。我們現在就來真正地實戰演練一下。」

    話音才剛落，伯蒂諾斯就揚手一揮，根本沒有來得及看到什么元素或者什麼手法，整個教室就已經恍然一新地成為一片幽靜山谷，那些樹木與山脈、那些河流與白雲都非常非常遙遠，無法真正感受到；但腳底下的泥土和青草卻格外真實，完完全全無法判斷真假。

    甚至無法確定，這到底是幻境？還是空間轉換？亦或者是靈能道具？

    注1：摘自傑夫雷-喬叟的「坎特伯雷故事集」。