命，技能考試才是拉開距離的法寶。

    總共20項技能操作，每項前3名有分數加，也就是有60次的加分機會。平均到每一個隊，只有1.7次機會。

    所以，那個隊少於兩次加分，就可能虧了。

    要在比賽中不落下風，2次加分機會是最基本的。

    當然，要是能夠得到那個項目的第一名，一次機會就不吃虧了。

    劉牧樵沒有把握，他的目標是進入前三名，那麼，理論3、4個項目拿第一才比較有希望。

    劉牧樵分析了全隊隊員，趙靜獲1到2個加分機會是比較有把握的，王藝也是的，她在重症搶救這一項目上，獲獎的機會很大，要確保這個項目。

    梁菲是一個特殊安排，也許毫無價值，也許是比賽關鍵。

    假如和湘雅隊打平，就必須加賽，加賽就是替補隊員的比拼。

    有時候，不是打平的情況，也有替補的加賽，這要等開賽以後才知道。

    劉牧樵要給王藝，趙靜和梁菲三個加課，主要是在心理學方面，讓她們掌握得更多一些。

    她們三個是最有希望拿名次的人，要是她們都能拿到1個冠軍——雖然目標有點高，但是，誰說她們就不能拿呢？

    拿3個一名，就加30分，相當於每人理論多了3分，這可是不得了的差距。

    當然，劉牧樵也不得不面對人家湘雅等醫院的護士，她們是經過多年的訓練成長起來的，安泰醫院這次的訓練只有3個月，差距肯定是有的。

    所以，劉牧樵有信心，但也不是太有信心。

    他有信心完成周一鳴的任務，團體進前六。信心又不太足是自己曾經說過要和湘雅比一比，和湘雅比，真的不是說贏就能贏的。

    理論考試，同樣一張試卷，梁菲就比別人考得好，她是滿分。

    再說，梁菲通過同學關係拿到了湘雅的試卷，兩邊的分數相差不大，而操作應該是湘雅的優勢。

    劉牧樵感覺到了壓力。

    平心而論，他認為，和湘雅比是落下風的，要贏，就必須有幾個人發揮特別好才行。

    他把希望寄托在王藝、趙靜和梁菲身上。

    梁菲暫時放在總預備隊位子上，準確地說，是替補隊員，萬一提前知道了比賽規則，她也可能隨時變成主力隊員。

    要是她們三個發揮突出，能夠贏幾個第一名，戰勝湘雅隊也可能夢想成真。

    劉牧樵也因此一連給她們三個加了半個月的課，每天晚上12點才結束。測試廣告2