消息，在別的眼裏看來，或許沒什麼價值，可在滇南教育廳廳長的眼裏，卻已經足夠豐富了。

    於是乎，沒有絲毫的猶豫，滇南省教育廳廳長，立即致電大理相關部『門』，勒令他們以特招的形式，火速解決文茹萍的工作問題。

    就這樣，『迷』『迷』糊糊茹萍拿起了教鞭，而她所在的這所學校，也被更名為『茹萍希望小學』，目的就是想告訴世人，如果沒有文茹萍，也就不會有這所學校的存在。

    對於能夠執掌教鞭，從而真正站在講台上這件事情，文茹萍不僅不排斥，反而有着滿滿的期待，因為這的時間的經歷，她已經深深愛上災區這些孩子，能夠陪同她們一起成長，着實是件令人愉悅的事情。

    然而，對於這所學校的名字，文茹萍卻有着不同的看法，她一沒出錢，二沒出力，只不過充當了一回中間人，着實沒有資格獲此殊榮。

    為此，文茹萍找過校長，找過主管部『門』的領導，可得到的回覆，卻是民意難違，眾怒難犯，學校改名並非是哪個領導一人的決定，而是災區那些村民強烈要求的結果。

    無語了，文茹萍徹底無語了，雖然知道這個理由有待商榷，可她真心不知道該如何反駁，此事也就只能不了了之！

    但是，可以肯定一點，文茹萍一定會儘自己最大的努力，來保證這些孩子們的茁壯成長，以此回報上級領導的信任，以及那些樸實村民的厚愛。

    正是抱着這樣的想法，再度望着下面那幾十個孩子，文茹萍的雙眸之中，立即泛起濃濃的慈愛，或許，這便是母『性』的光輝。

    也就是在這一刻，朗讀部份已然結束，於是，這些孩子們的目光，便全部聚焦文茹萍的身上。

    迎着這些孩子們的注視，文茹萍當即微微一笑:「同學們，請站起來，然後，不要離開座位，將視線投向窗外。」

    「呃……」

    以往的那些老師，總是三令五申的告訴他們，上課時着黑板，專心聽講，絕對不可『交』頭接耳，不可東張西望,然而，眼前這位文老師，卻要他們都望向窗外，這讓當前數十名孩子，真心不敢相信自己的耳朵。

    只不過，其中也有那麼幾個膽大的孩子，立即將視線轉向窗外，使得其餘那些孩子，也跟着將視線慢慢轉了過去。

    「同學們，在學習這篇課文之前，請大家告訴我，你們都看到了什麼？」

    面對文茹萍的詢問，當前這些孩子們，便連忙嘰嘰喳喳的說道:「老師，我看到了枝頭正在發芽！」

    「老師，我看到了不遠處的野『花』！」

    「老師，我看到了飛過的小鳥！」

    「老師，我看到了……」

    「很好……」

    聽着這些充滿稚氣的回答，文茹萍連連笑着點了點頭，然後，繞着這群孩子轉了一圈，再度回到講台的文茹萍，又連忙微微一笑:「下面，請大家坐回原位！」

    對於這些孩子來說，老師的話無疑就是聖旨，所以，雖然有些戀戀不捨，但他們還是乖乖的坐了下來。

    目光掃過每一張稚嫩的臉龐，文茹萍開始沉聲說道:「同學們，在講解這篇課文之前，我想你們對『春』天應該有了個初步的印象，正如你們剛才所看到的，枝頭在吐出新芽，鮮『花』在逐漸盛開，越冬的候鳥又飛了回來，這便是『春』天最為顯著，也是最為常見的特徵。」

    「這篇課文的題目是《『春』天來了》，上面說是『春』風吹綠了柳樹，吹紅了桃『花』，吹來了燕子，吹醒了青蛙，老師想問問同學們，『春』風真的有這麼厲害嗎？」

    「應該沒有……」

    「對了，回答得很對！」

    望着回答這個問題的孩子，文茹萍連忙遞去一個鼓勵的眼神，使得原本還有些緊張的他，立即昂起了小腦袋。

    「同學們，柳樹發芽，桃樹開『花』，那是大自然的規律，這篇文章的作者之所以這麼寫，是想將『春』風比喻成魔法師，使得這篇文章更加生動，也可以讓同學們更容易理解『春』天到來之後，大自然所發生的變化，所以，希望同學們能夠學習這種寫作方法，這對你們在寫日記的時候，乃至以後寫作文的時候，一定會大有幫助！」

    「哦……」

    雖然不太能夠領會，但這些孩子還是點了點頭，其中幾個開始