培養推廣主題的帶頭人，齊團長在講述自己主題的同時還比較全面地考慮到了其他帶頭人的內容，都結合起來，畢竟藝術都是要培養和推廣的。

    培養和推廣其實是一體的，這個大家都知道。齊清諾的觀點之一是培養和推廣都要循序漸進，她認為三零六得到一些年輕聽眾的喜歡和支持的重要原因之一就是三零六還比較初淺不成熟，就是因為這種初淺讓三零六隻能把傳統藝術的冰山一角展現給觀眾，而恰恰是冰山一角就吸引了人，如果猛然地就是一座冰山冒出來，大部分沒有基礎的觀眾恐怕會難以接受……

    同行們都支持齊團長的觀點，但也認為齊團長太謙虛了，三零六的藝術成績，民樂人是有目共睹的……

    楊景行雖然只是個配角但也得到一些機會，甚至會主動發言。當然，楊主任最有發言權的還是三零六這一塊，他挺了解三零六在藝術實踐中做過的種種嘗試，其實也有失敗過，但更多的是成功的經驗。

    齊團長和楊顧問在這個準備會上表現出了兩人工作關係上應該具有的默契，兩位年輕人對前輩師長們很尊重，也頗受前輩們看重，是研討會中比較受歡飲的新鮮思想。

    老藝術家們真是誠摯地熱愛民樂，一心就盼着民樂好，沒一個人談起來不是學富五車滔滔不絕，這麼一大堆專家名家各抒己見起來那就更不得了，怎麼可能像年輕人一樣記掛着中午吃點什麼呢？音樂就是食糧呀！

    直到一點過了，主持會議的副校長實在是怕專家們餓着而為藝術犧牲了健康，找機會中止了準備溝通會，等接下來的正式研討或，大家再發光發熱吧。

    午飯當然是有準備的，但是楊景行很不懂事：「我和齊清諾約了三零六，都還要再準備一下，力求做到最好。」

    大家都是搞傳統藝術的中國人，客氣個啥，一起呀！

    副校長大概是了解楊主任的特列獨行的，放行。

    食堂肯定是沒指望了，去哪兒呢，老地方。夥伴們應該不至於那麼義氣，估計還在等，就叫她們直接過去吧。

    齊正科好大架子：「你打電話。」

    楊景行打給何沛媛，那邊接聽了，他餵。

    「嗯。」何沛媛似乎挺無聊的。

    楊景行說：「才散會，你們在哪兒？」

    「食堂。」何沛媛並沒怨氣：「等你們。」

    「馬上過來。」楊景行又嘗試優化：「你們去取車，出去吃。」

    「還出去？」何沛媛擔心：「你們來得及？食堂還有小炒，她們跟窗口說了。」

    楊景行表揚：「也好，聰明，那我們過去。」

    「哦。」何沛媛不囉嗦：「就這樣，掛了。」

    放下電話，楊景行跟似笑非笑看自己的齊清諾對上眼，他說：「食堂留菜了，她們面子大。」

    齊清諾點點頭：「走。」