時間在眾人震驚之中飛快地流逝，羅鐵面講完題目後，沒有理睬一眾發呆的木頭人，直接轉身離去。

    寧志遠則淡然地回到座位上坐下，悠閒地翻着書本。

    「鈴！」一陣鈴聲響起，第三節課開始了，幾個憋着尿的學生終於反應過來，大喊一聲，衝出教室，向廁所飛奔而去，把剛要邁步進入教室的老師嚇了一跳。

    第三節課開始，進來的是化學老師，一個和藹可親的胖子，姓米，被同學們稱為笑彌勒。

    無論對誰，笑彌勒都是笑容滿面，讓人如沐春風一般，學霸們喜歡他，學渣們不怕他。

    笑彌勒的課堂總是最活躍的，學霸們勇於當場提出問題，學渣們則各干各的，樂在其中。

    不過，笑彌勒卻有個致命的缺陷，他是剛從初中部調起來教高中的，對高中的相關知識還不熟悉，教學能力略差。

    尤其是對一些獨特的解題方式不熟悉，時常會被學霸們提出的問題給難住，經常都會說：「恩，這個題我回去考慮考慮再來跟你講。」

    上課後，笑彌勒如往常一般開始正常授課，而同學們卻少有人能安心聽課的。

    「喂，你說這個新來的傢伙到底是個學霸還是學渣啊！我怎麼完全看不懂了？」

    「就是啊，我也看不懂了，唐大美女把他安排在後排坐，他應該是個學渣啊。但偏偏去問羅鐵面問題時，居然沒被咆哮，倒像個學霸的樣子。」

    「會不會是唐大美女搞錯了？把學霸當成了學渣！」

    「不可能吧！對新轉來的學生，學校都會仔細調查原來的學習情況的，不可能班主任老師不清楚他的學習情況！」

    「那你說這是怎麼回事？」

    「我哪知道！」

    ……

    類似的議論聲在同學們之間四處瀰漫。

    陳大壽像看怪獸一般看了寧志遠十來分鐘後，偷偷地畫出一張表來。

    表很簡單，就列出了三個框子，並寫了個標題「寧學渣第三節課後，會不會向笑彌勒提問？」

    第一個框上面寫着：不會提問。

    第二個框上面寫着：會提問，但難不住笑彌勒。

    第三個框上面寫着：會提問，並難住笑彌勒。

    另有一行是備註：押寶自願，參與之人，請在相應的框內填上自己的名字，並寫上壓多少錢，最低10元，最高200元，數額必須是10的整數倍，每個人只准押一欄，多押無效，課後揭獎兌現。

    沒標註賠率，也沒有組織人。

    這樣的小型娛樂活動，同學們經常在搞，大家都很有默契。押輸了，便自覺地把錢掏出來，押中了，便把錢全部收過去按押的比例分掉。

    畫完表之後，他鄭重地在「會提問，但難不住笑彌勒」的框子裏面寫上陳大壽的大名，並在後面寫了個100。然後背着寧志遠，偷偷傳給了另一桌的同學。

    朋友們，來點推薦票嘛！！

    (本章完)