羅·洛哈特抽出魔杖，在空氣中飛快地揮動了一下。

    伴隨着他的動作，教室周圍的百葉窗瞬間全部拉起，明媚的陽光重新穿過窗戶，灑進了這間寬敞教室中，一連串冒着紫色火星的花體文字嗖嗖地在空氣中划動顯形。

    「梅林爵士團三級勳章，梅林爵士團二級勳章，黑魔法防禦聯盟榮譽會員，五次榮獲《巫師周刊》最迷人微笑獎，知名暢銷作家，過去、現在、未來都在為了守護世界而努力的『黑袍巫師（wib）』——當然，這並不是依靠衣服顏色來分辨。」

    他稍微停頓了一下，等待着教室里的小巫師們消化他剛才所說過的內容。

    全班同學的表情此時都有些茫然，赫敏·格蘭傑繃着一張小臉，緊張兮兮地、全神貫注地聆聽着吉德羅·洛哈特的開場白，這無疑給站在講台上的年輕男巫同樣大的壓力。

    毋庸置疑，從目前教室里的情況來看，效果可能太好了一點。

    倘若說這一大段話是由洛哈特自己想出來的還好，但最為關鍵的是，以上這些內容的編纂者此時就坐在教室正前方，正一臉微笑地盯着他，宛若天使般的臉龐上閃爍着讓人不寒而慄的天真笑容，手指輕輕地在桌面上點動着，顯然已經有些不耐煩了。

    「好了，現在，言歸正傳……」

    吉德羅·洛哈特神色一肅，迅速放棄了再說幾句俏皮話打趣的想法。

    他飛快地揮了揮左手，毫不猶豫地打散了空氣中那有些花哨的介紹，清了清嗓子，環視着教室裏面神色各異的小巫師們，一本正經地沉聲說道。

    「當然，以上那些內容並不會作為考點出現。就我個人而言，我並不希望看到諸位把精力放在研究我個人的往昔冒險經歷上面。不要指望我會因為有人記住了我的愛好，而對於某個學生另眼相看，我在這裏的身份不過是一名教授，僅此而已。」

    「嗯哼？」艾琳娜輕輕挑動了一下眉毛，發出一聲不置可否的鼻音。

    聲音非常輕，僅僅只有洛哈特，以及前排的幾個小女巫能聽到。

    只不過，相比起不知所以的赫敏和漢娜，這輕輕的鼻音落在吉德羅·洛哈特耳邊卻仿若是突然炸響的驚雷一樣，作為最早幾批被「招安」的巫師，他很清楚這意味着什麼。

    在這位銀髮魔王準備處理小矮星彼得的時候，也曾發出過類似的玩味聲音。

    而最為糟糕的莫過於就是，洛哈特根本不知道自己在哪裏惹到了女皇陛下，倘若是在私下相處時還能直接詢問，但在如今這麼多小巫師的課堂上，吉德羅·洛哈特也只能按照自己此前經過了艾琳娜審核修訂過的教案方向，硬着頭皮繼續按部就班地講下去。

    「咳嗯——」

    洛哈特再次清了清嗓子，調整了一下站姿，試圖讓自己看起來更加嚴肅認真一些。

    雖然暫時不知道哪裏出了問題，不過按照庫爾特先生的忠告，在侍奉這些黑魔王的時候表現得正經些，終歸不會有錯——尤其在執行魔王的任務時，更要時刻記得保持威嚴。

    「現在，讓我們稍微收回注意力，集中到這節課上。鄧布利多教授邀請我來霍格沃茨魔法學校裏面任教，當然不會單純的希望我教導大家如何寫字和閱讀。語言與文學之所以存在的意義，就是記錄和傳遞我們人類文明在歷史上留下的足跡。」

    「請注意！這門課程並不是歷史課！我的任務是教你們正確地解讀文字，以及如何正確地、準確地去表達自身的『聲音』，作為巫師，這是一項非常重要的能力。」

    「但是記住，雖然我是這堂課的教授，但這並不意味着我所說的所有內容都是對的，我只不過是教給你們一種思維方式，一種看待事物的角度。在書籍中出現的內容，不一定是可靠的，我希望你們之後可以學會辯證地去看待事物，而非盲目的相信書本。」

    「事實上……」

    吉德羅·洛哈特深吸了一口氣，走下講台，在艾琳娜愈發古怪的眼神之中，隨手拿起赫敏·格蘭傑故意放在手邊的《與巨怪同行》，大大方方地說道。

    「譬如說這一本書，可能在你們的小腦瓜子裏面，看起來是一段值得尊敬、充滿了浪漫和傳奇色彩的冒險。但是我不得不很遺憾的說，書里許多地方都經過了藝術加工——美好的憧憬，是距離理解和真相最遙遠的情感，我只要求你們保持客觀和理智。」

    洛哈特的目光越過艾琳娜的頭頂，努力不去看艾琳娜的眼睛。

    這位年輕的語文教授目光掃過教室之中的其他小巫師們，聲音逐漸自信穩定起來。

    「表達是人的本性，人們都希望自己的聲音被聽見，自己的觀點被認同。如何在被修飾的、殘缺的信息中，合理表達自己的想法，正確傾聽別人的聲音，就顯得格外重要了。」

    自從接觸了天命的其它巫師、參與了數個龐大的跨國秘密項目後，吉德羅·洛哈特的眼界高了不知多少，過去的那些「漂亮」經歷，早已成了揮之不去的夢魘般的黑歷史。

    不過萬幸的是，作為一名巫師而言，洛哈特此時還相當的年輕。

    正如同阿不思·鄧布利多建議的那樣，與其讓那些無意義的「虛假經歷」繼續束縛着他的人生，不如借着這個機會，一點點地把那些不好的過去剝離，重新書寫生活。

    「好了，請諸位翻開你們面前的參考教材《與巨怪同行》……」

    洛哈特抬起右手，展示了一下手中的書籍，示意大家從書堆中拿出這本書。

    「在本節課之中，我首先會給大家講解一下真實的故事，然後告訴諸位，倘若想要把這個故事寫得好看，那麼我們應該運用哪些修辭手法和表達方式去加工。」

    「現在，在我的帶領下，大家先跟着我一起朗讀一下第一卷第一小節的內容……」

    ————

    ————

    第二章！又是大章哦！！