之外的船隊，楊浩也只能望洋興嘆。<i></i>

    「父王！」

    楊志見自己的父親有些走神，不由的叫了兩聲。

    楊浩回過神來，道：「怎麼了，哦！對了，剛才說到哪了。」

    「父王剛才說到科舉之道。」

    楊浩點點頭道：「好，我們繼續。

    在這世間，沒有絕對的公平，就如曾經的部落聯盟時期，有些人生來就是貴族，而有些人生來就是奴隸，一般情況下，這種身份從他們出生的那一天起就已經固定了，當然這其中也有例外。

    但這例外的概率實在太小了。

    這樣的制度雖然能讓統治者保持對底層的掌控力，但隨着時間的推移，底層不滿的情緒會越來越嚴重，叛亂也就自然而然的出現了。<i></i>

    為父將這種情況稱之為，階級的固化。

    所謂的階級就是每個人地位，比如官員，平民等等。

    在不同的階級間沒有相互流動，就像是一潭死水般，久而久之便會發臭。

    而科舉制度，就是要打破這種固化的階級，讓平民能進入到統治階級中來或者成為地位更高之人。

    這樣以來，大多數人就會覺得自己只要努力就會出人頭地，在心裏上就會覺得自己和那些官員並沒有本質的不同。

    唯一的不同只是分工不同罷了。

    階級活躍，百姓就會覺得公平，社會就能穩定下來。

    但是這種公平並不絕對的，因此需要相應的律法作為補充，讓弱者有需求更為公平的途徑。

    科舉制度除了這一點之外，就是能從茫茫人海中，用最為高效的辦法，找出能夠為我大齊所用之人。

    作為君主，不需要什麼都懂，什麼都會，只要能做到知人善任，就已經足以，專業的事交給專業的人去處理，就已經足夠。

    」

    楊志聽的如此認真，馬上就快成年的他，自然能夠感受到楊浩能對他說這些，是在把他當成未來的接班人來培養，心中自然是無比激動的。

    他努力的理解着楊浩的意思，在楊浩說完後，問道：「父王，若是將來我大齊人人都想着做官，卻不事生產那該如何是好。」

    楊浩聞言笑了笑道：「那是不可能的，人生在世，最為重要的就是生存，即便是將來我大齊人人識字，但相應的考試難度也會加大，科舉選拔出來的只會是那一小部分人而已。

    不要死守着某一個制度，時代在發展，制度也要順應當下才可以，你可明白了

    」

    楊志點點頭：「兒臣明白了。」

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