不懂，就查字典。

    還不懂，就空着，讓印老師幫忙填。

    印老師真是個好老師，如果讓她給學校老師排名，印老師第一，周美珍第二，李銀杏妥妥的倒數前三。

    衷心感謝印老師，特地在指導老師那一欄，鄭重其事的填寫上她的名字。

    李銀杏對她不管不顧，憑什麼占她的便宜。

    傳說中，李銀杏很清高，從不覬覦學生的功勞。想來，她也沒臉要求把她的名字掛上去。

    至於周美珍嘛，雖說很感謝她的幫助。可她不是研究生導師，沒資格躺在指導老師的位子上。

    再說，如果她和印老師都在，那像什麼話。

    一篇小論文，一位作者，兩位指導老師。

    是她這個作者能力太差？

    還是指導老師太差？

    讓那些審稿的教授怎麼想，第一印象就不好。

    印老師可憐，無辜的很，就因為手下學生不學好，被學校領導又罵又罰。學生自己要驚天動地，印老師只是一位老師，她又沒法子控制人家的意念。

    這回不能再讓印老師吃虧。

    有了小論文，心裏無端輕鬆。

    跟着其他人有說有笑的到食堂吃飯，剛吃完，就有人來喊，說周老師坐在她的位子上打臉。

    她把飯盒往同學手上一放，飛也似的往實驗室跑。

    仔細回想，好像把論文放在桌面上，沒收。

    太不小心，太大意。

    以往周美珍都是下午兩點去實驗室，如果她有課，則晚上七點去。今天抽的什麼風，午飯的時間往實驗室跑。

    聽同學描述的情景，應該是周美珍看過論文。

    苗晴使出吃奶的勁狂奔，上台階的時候都兩個兩個的越級，滿頭大汗的跑到實驗室。

    「周老師。」

    周美珍頭都沒抬，舉起手上的論文，語氣前所未有的嚴厲，「怎麼回事？」

    苗晴眼珠子轉轉，避重就輕。

    「周老師，印老師一直輔導我，雖說不是我的老師，可勝似我的老師。」

    覺得周美珍應該理解她，老師只有付出才能得到學生的尊重。

    周美珍，「沒有其他的？」

    苗晴站在原地，不言語。

    周美珍拔高聲調，再一次詢問，「還有沒有其他的？」

    苗晴抿抿嘴唇，論文已經寫出來了，她必須要投出去。

    只要被錄用，學校為了名聲，也要壓下李銀杏和周美珍的異議。到時候，她趁機提出移到印老師名下。

    哎，早曉得上午就投。

    周美珍怒不可遏，站起來，手上瀟灑的一甩，論文毫不留情的扇在苗晴的臉上，又一張張的飄在空中，慢慢的落到地上。

    「我問你，還有沒有要交代的？」大聲怒吼，走廊里的來來往往的學生你看看我，我看看你，眼中閃耀着八卦的火花。

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