然，像放棄了很多一樣。

    教室里瞬間響起了尖叫和歡呼，班主任老師示意我們安靜，別的班級還在上課。

    我們在班主任老師的帶領下出了校門。

    離學校五公里的地方有一塊比較大的河灘，有大大小小的鵝卵石。那是我們徒步的目的地。

    班長在隊伍最前面領着，班主任老師在隊尾壓陣。

    我和四戒走在隊伍里，心情和天氣一樣美麗。

    五公里對於我們而言根本算不上什麼徒步，最多只能是熱身運動。那個時候的我們，身體素質比這些年在辦公室待久了的我們好了無數倍。

    共享單車用來解決最後一公里，誰又能想到我們那時候上學需要走幾十公里，還全是山路。

    時代在發展，科技在進步，人類在變懶，我們在退化。

    到達河灘後，老師讓大家自由活動一會兒，但是不可以靠近河邊。

    四戒撿起地上的鵝卵石問我，「二毛，你知道這些石頭可以幹嘛嗎？」

    我從小在河邊長大，河邊不是沙就是石頭，從記事起，那些石頭就在那裏，我確實不知道這些石頭有什麼用。

    我搖了搖頭，「你別告訴我這石頭裏有礦？」

    雖然化學課是初三才會開設，但我從電視裏看過石頭裏有礦的事情。

    四戒搖了搖頭，「這些石頭裏是沒有礦的，這就是普通的石頭，但是可以用來做混凝土，可以蓋房子。」

    我馬上指出了四戒常識性的錯誤。「這石頭太大了，混凝土用的石頭小一些。」

    &一種機器叫碎石機。」四戒白了我一眼。

    &是這石頭非常硬……」我從小在河邊放牛，但從來沒有敲碎過鵝卵石。

    在我和四戒關於石頭的爭論中，突然聽到有女生發出一聲尖叫。然後一群人圍了過去，我和四戒也趕緊過去了。

    是二丫！

    在高低不平的河灘上，二丫踩在一塊並不穩的石頭上崴腳了。

    班主任老師也趕到了，查看情況後，作出立即集體返回的決定。第一時間送二丫到醫務室處理。

    回程二丫是不能走路了，需要同學來背。

    &幾個男生，換着背一下李言！」班主任老師說到。

    老師剛說完，四戒一下便蹲了下去。

    &丫，我背你！」

    四戒背着二丫，走在隊伍的最前面，步履匆匆。我跟着四戒，看四戒滿頭大汗，說跟四戒換換。四戒只搖頭，不說話。

    其他同學要跟四戒換一下，四戒也只是說不用。

    二丫也勸不動四戒。

    四戒像瘋了一樣，背着二丫，五公里，直接到學校醫務室。