會。

    項父是持支持態度的，只是在沒有徹底定性之前，有些事還是不能碰的。

    比如項北方今天的行為，貿然把一個沒有任何資質的人帶回家，還讓人家幫忙修電視？

    這種行為是什麼？

    說輕一點是孩子小，不懂事，可萬一被有心人拿出來做文章，性質就變了。

    一旦上綱上線，這就是變相助長投機倒把的行為。

    項父雖然心裏有些責備兒子的魯莽行為，但表面上依舊面不改色，只見他和顏悅色道。

    「電視我回頭讓人去修，你帶你朋友別處去玩吧。」

    「我知道了。」

    項北方沒想那麼多彎彎繞，父親既然都說了，他只要服從就行了。

    另一邊，李傑倒是品出了項父話中的言外之意，在他看到項父的那一刻，他就明白，今天這筆生意怕是要黃。

    如果連這點敏感度都沒有，項父也不過安然度過過去的十年。

    生意黃了，李傑覺得他也沒必要繼續逗留在項家，於是便主動提出了告辭。

    項北方本來還準備挽留一下的，但一看到父親那熟悉的小動作，他立馬閉上了嘴巴。

    等到將李傑二人送走後，項北方方才惴惴不安的回到客廳。

    項父坐在沙發上，一臉嚴肅道。

    「說吧，這是怎麼一回事？」

    「爸，你聽我解釋！」

    生怕挨揍的項北方，連忙將事情的來龍去脈說了一遍，包括他們是怎麼認識的，以及從麻雀眼口中得知的一些情況。

    當然，他還是很有良心的隱瞞了南方的事，他沒說這次的提議是南方提的。

    聽完項北方的講述，項父緊皺的眉頭不自覺的舒展了一些，雖然項北方說的顛三倒四，但他還是準確的提煉出了其中的關鍵點。

    令他沒想到的是，剛剛那個孩子的名字他竟然聽到過，對方就是那個批打破小升初考試記錄的小學生。

    不僅如此，人家遠比常人想像的中還要優秀，小小年紀就會修收音機，修電視。

    十來歲的孩子，比許多初中、中專、高中，乃至大專、大學生學的東西還要多。

    拋開其他不提，這孩子在機械方面一定擁有着異於常人的天賦。

    『對了，他是哪個小學的學生來着？』

    一時間，項父心裏不禁生出了惜才之意。

    『這樣的好苗子可不能就這麼浪費了，他應該擁有更廣闊的的未來。』測試廣告2