大家紛紛圍過來，觀看這兩個新鮮玩意。姜知虞站在黑板前，拿起粉筆，開始在黑板上寫了起來。其他同窗看着黑板上清晰的字跡，驚嘆不已。

    「真是太神奇了！這樣我們上課時就能看得更清楚了。」

    「是啊，而且用粉筆寫字也非常方便，比用毛筆好多了。」

    同窗們紛紛議論起來，對黑板和粉筆讚不絕口。

    姜知虞看到大家這麼感興趣，便開始講解起黑板和粉筆的用法來。

    她告訴大家，黑板是用木頭或者石頭做的，非常耐用，而粉筆則是用石灰和木炭磨成粉末，再混合一些水，就可以寫出清晰的字跡。

    玄班的同窗們聽完姜知虞的講解，都躍躍欲試，想要親自試試這個新玩意。

    開始在黑板上寫起字來。一時間，課室里瀰漫着粉筆寫字的聲音，大家都在享受這個新玩意帶來的樂趣。

    姜知虞深吸一口氣，推開了玄班課室的門。

    課室里的學生都停下了手中的筆，看着他走進來。姜知虞笑着走到講台前，拿出了他的粉筆和黑板。

    「大家好，」她道：「我是黃班的學生薑知虞，今天我想和大家分享一種新的教學工具——粉筆和黑板。」

    課室里傳來一片驚呼聲，有的學生看着他手裏的粉筆和黑板，有的學生看着他，眼神里滿是好奇和期待。但姜姝園和章芯玥的眼神卻充滿了嫉妒和不滿。

    「這就是你們黃班的學生？」姜姝園冷笑着說，「竟然敢來我們玄班指手畫腳。」

    「就是，」章芯玥也跟着說，「你們黃班的學生有什麼資格來教我們？」

    姜知虞看着她們，心裏有些失望。

    她本來以為，自己的想法可以得到大家的支持，沒想到卻引起了這兩個人的嫉妒和刁難。

    「姜姝園，」她淡淡地道：「我來到這裏，是因為我覺得粉筆和黑板可以讓我們國子監的教育更加先進。我相信，這對你們來說也是一個機會。」

    課室里的學生開始竊竊私語，有的學生看着姜姝園和章芯玥，眼神里滿是責備。

    姜姝園和章芯玥的臉色變得更加難看，但她們也沒有再說話。

    姜知虞拿出粉筆，開始在黑板上寫下她的想法。

    課室里的學生都聚精會神地看着她，沒有人再說話。

    姜知虞心裏有些欣慰，她知道，自己的努力沒有白費。

    姜知虞手中的粉筆在黑板上飛舞，在黑板上翩翩起舞，留下了一串串清晰流暢的字跡。她的講解如同春風化雨，簡潔而透徹，深入人心。

    她巧妙地運用古代學生所能理解的言辭和生動的例子，闡釋了現代教學工具的優越性，以及它們如何在提升學習效率方面發揮重要作用。

    「看這裏，」她的聲音充滿信念和堅定，「通過粉筆在黑板上寫詩詞，大家能共同觀察、共同探討，知識便更容易銘刻於心。」

    學生們反響熱烈，有的不禁伸手觸摸那黑板的質感，有的則聚精會神地聆聽姜老師的教誨。

    「這這真是神奇無比！」一個學生忍不住發出驚嘆。

    「確實，如果有這樣的工具，學習的艱難似乎得以舒緩。」另一個學生也表示了認同。

    姜知虞微笑着，內心充滿了勝利的喜悅。

    然而，就在此刻，姜姝園突然起身，她的聲音中帶着一絲諷刺的涼意。

    「這或許新奇，但終究是外物。」姜姝園說道，「我們古代的學習，難道不是依賴於我們的心性和悟性嗎？這樣的工具，恐怕只會讓我們過分依賴外物，而忽視了內在的修養。」

    章芯玥隨即附和：「就是，而且這黑板和粉筆，並非我們輕易可得。這樣下去，難道不會讓同學們心生嫉妒，造成無謂的學習差距嗎？」

    姜知虞深深地吸了一口氣，她明白，此刻必須闡明真相，否則所有努力可能將付之東流。

    「姜姝園、章芯玥，我理解你們的擔憂。」姜知虞的話音平靜而堅定，「但我推廣這些工具，並非希望大家產生依賴，而是希望通過它們，讓我們的學習變得更加高效。至於黑板和粉筆，我相信只要我們持之以恆，終有一日，它們將走進每一個課室。」

    課室