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    「恭喜大家，這次的期中測驗大家成績都不錯。」

    「希望成績好的同學戒驕戒躁、繼續努力，將自己的學習方法能夠分享出來。」

    「成績不太好的同學繼續端正自己的學習態度，找出問題，爭取下一次有所提升。」

    蕭婕站在講桌後面很積極的發表着簡單的講話，對本次的期中考試作總結。

    「當然，學習並不是成功的唯一途徑，三百六十行，行行出狀元。」

    「有的人擅長寫作，說不定將來能成為一位作家；有的人擅長物理，將來說不定會成為科研工作者；而有的人看似成績平平，卻擅長樂理，說不定還能成為一位大藝術家。」

    「再說，有的人可能身體或者其他原因，這次沒發揮好。」

    「所以，大家也不要太在意自己的成績，但也不能完全不在意。」

    蕭婕說到這，同學們都笑了起來。

    「不管你們將來選擇做什麼，在學校學習不僅能培養你們的思維能力，還能提高你們解決問題的技能。」

    「所以，學習才應該排在第一位。但也要講究勞逸結合，在緊張的學習之餘，適當的娛樂可以幫助我們放鬆心情，恢復精力。」

    「比如：運動、聽音樂、演唱等等這些項目還能幫助我們更好的集中注意力，提高學習效率。」

    「好了，我說了這麼多，跟我接下來要宣佈的一件很重要的事情有關，你們準備好了嗎？」

    「好了。」

    「迫不及待。」

    「快點說吧。」

    ……

    蕭婕問完，教室里響起各種回應聲。

    「行，你們先安靜一下。」

    等教室靜下來之後，蕭婕接着之前的話題說道：「大家都知道，再有一個半月元旦節就要到了，按照學校每年的傳統，每個班級都得報一個節目。」

    「由於我也是第一次當班主任，沒有什麼經驗，這次的題材我們就不做規定，人數也不定，你們可以自發組織進行組隊。」

    「最後，我希望大家都能積極參與，這將是一個展示才藝、增進大家友誼的絕佳機會。」

    「到時候先進行班內選拔，成績第一的節目就是我們的參賽作品，讓你們壓抑的才華綻放起來吧！」

    「耶！」

    「老班威武！」

    「這個主意太棒了！」

    ……

    蕭婕的話語剛講完，教室里就爆發出一陣山呼海嘯的吶喊聲。

    同學們聽到這個消息後，反應熱烈，紛紛表示興奮和期待。

    有的人想着自己要找誰合作，還有人已經開始討論可能表演的項目，更有人迫不及待地想要開始進行排練了。

    當然，也有極個別的人一副不屑一顧的表情，翻開自己的課本，將自己丟進知識的海洋里。

    但整體來說，蕭婕的這顆炸彈讓整個班級都洋溢着節日的氛圍。

    等大家興奮勁頭過了，蕭婕這才大聲說：「好了，好了，大家安靜一下。」

    「為了不影響大家的學習，所以節目的排練你們必須放到下課或者周末進行。這也是我為什麼這麼早讓你們準備的原因。」

    「下周，將你們的節目形式、名稱、參與者報給徐藝璇。接下來，我們開始上課。」

    下課後，蕭婕的前腳剛踏出教室，身後就傳來喧囂。

    作為過來人的蕭婕極為理解。她之前上學的時候不能左右自己，現在作為老師她更也不想束縛學生。

    「小蕭。」

    聽見有人叫自己，蕭婕朝着聲音的方向看去，「張老師，您好！」

    「你們班的同學太活躍了，你得好好管管他們。你第一次做班主任，經驗不足，高中三年對他們來說太重要了，不能由着他們的性子，一定得讓他們怕你，跟着你的節奏走。」

    張老師語重心長給蕭婕傳輸經驗。

    蕭婕最喜歡和同學們打成一片的感覺，她知道張老師也是一片好心，陪着笑臉說：

    「我知道了，謝謝您