三位數字番號應該是師旅團級部隊的番號，被李牧拿來命名一個小小的作戰連，也是讓人不得其解。

    李牧卻不是隨口說的，他心裏存了很大的希望，希望以後陸院下面的這支教導連能夠發展成師級部隊，起碼也得是團級以上。聯想到前些日子聽說軍區教導隊要全部整合進陸院來，李牧基本上也就明白了。

    陸院要爭取更上一層樓的步伐顯然早已經開始。

    在軍隊的發展之中，作戰部隊與軍事院校之間的關係一直是相互促進。建國初期，作戰部隊作戰思想明顯落後，院校就擔負起了培養具有全新作戰思想指揮軍官的任務。

    比如一江山島登陸作戰所帶來的衝擊，以及登陸金門作戰受到的慘敗，就充分暴露出了三軍部隊在登島作戰這個全新的課題上面的缺陷，因此才有回過頭去研究太平洋戰役中美軍的登島作戰思想。

    現如今是作戰部隊倒逼着院校拓展新的培養內容，越來越多的先進武器裝備入役，起着引導作用的作戰思想卻沒有很大的發展，幾十年了還是沖山頭插紅旗那一套，這顯然是不合理的。而作戰思想往往和武器裝備的研發是息息相關的，部隊打算怎樣打仗，需要什麼樣的武器裝備，這些問題都不是獨立的。

    因此，在一個整體裏面，院校這一塊要齊步跟上。

    陸院要深入研究輕型快速作戰部隊的指揮訓練模式，站在陸院的角度來說是為了加強陸院全面培養的能力，站在全軍的高度來看，則是起到探索教導方式的作用。

    毫無疑問，輕型快速作戰部隊絕不是裝備幾輛輕型裝甲車那麼簡單。

    具體到李牧這裏，首先他得到了一間在辦公樓二樓角落的辦公室，和後勤處在同一樓層辦公，在招到兵之前，他是光杆司令。不但沒有人，連裝備都沒到位，當然，陸院是特別給他配了一輛陸巡作為交通工具。那台陸巡幾乎與李牧同齡了，平時作為陸院的通勤巡邏車來使用。

    李啾啾回到的當天，李牧就一個電話把他給要了過來當了副連長，好歹算那麼回事了。

    眼看着春節馬上就到了，兩人天天泡在辦公室里研究人事檔案，看樣子這個春節是沒法輕輕鬆鬆過了。

    陸院除了留下必要的值班人員之外，大部分人都回家過年去了。這一點比作戰部隊要好太多，過年過節的時候，作戰部隊的任務反而更重，神經線繃得更緊。

    李牧那間沒有掛牌子的辦公室不足十個平方，之前當做雜物間來用，收拾出來簡單佈置一下就成了他在學院本部的辦公室。

    書桌上放着兩台電腦，一個台式一個筆記本，看顯示屏型號就知道是兩年前的產品，好在主機還算是給力。電子產品三頭兩月的更新速度讓人瞠目結舌，新產品上手即落後。

    李啾啾一隻手撐着腦袋坐在李牧對面，另一隻手無力地滾動着鼠標滾輪，有氣無力地說道，「我說老李，今兒是第三天了，咱這可是一個人也沒選出來。」

    說着，他沒來由的火氣就上來了，坐直了身體，「我說這不是既要馬兒跑又要上韁繩嗎？什麼大幹一場，你瞧瞧你瞧瞧。」

    說着指着筆記本的顯示屏，「這裏面上尉都沒幾個，大把的少校中校，黃友全這小子據說明年讀完研究生就能上上校，他-奶-奶-的上哪說理去。」

    &嗨嗨，你到底想說啥，黃友全翻年就三十四了你當他還年輕呢。」李牧說道，「還真看不出來，看着挺年輕的，沒想到歲數這麼大了。」

    &是和你比他算歲數大，我過了年可就二十七了，我好幾個同學少校都一年多了。」李啾啾心裏這個憋屈。

    &住，別扯遠了。」李牧繼續研究着人事檔案，一個一個地認真地看着。

    兩台電腦都只能連接內網，從陸院的學員檔案系統里翻找。方副院長給了李牧自由選擇人員的權利，但是也劃定了範圍。

    &扯回來。」李啾啾放下鼠標毫不猶豫地點了根煙，「讓咱們組建輕型快速作戰連，中國版遊騎兵，好事。可是只能在中級指揮班裏面挑人，這不扯淡嗎？怎麼着，讓那些營長副團長們給咱當小兵？就咱倆？你上尉我上尉，撐死正連，怎麼管理？你別說你不管多大的官兒到了你手下你就能放下心地當小兵訓。」

    李牧停下手裏的動作，目光這才從顯示屏那裏拔出來，往後靠了靠，也是無奈地長嘆一口