文顏從榻上坐起來，說道：「朕這會兒把你喊來，是有一個問題想問問你的看法。」

    「什麼問題？」任昊坐直道。

    「現在是跟古魏主戰還是主和？」文顏拿不定主意的問道。

    毀魏河道以引魏水淹古魏七十萬大軍解戰神關之圍，這看似是一次大捷，但實則是兩敗俱傷。

    雖然古魏七十萬大軍被盡數全殲，但魏河之水淹了大片的田地莊稼，郡縣之地，讓百姓流離失所，大大的增加了國庫的負擔。

    同樣，任昊漂泊到西域的這段時間，古魏也發生了一件大事。

    那就是古魏帝突然暴卒，而他生前也沒有立太子導致同室操戈爭奪皇位，但最後由常勝侯張文遠所支持的皇子奪得大權，成為魏少帝。

    少帝剛剛登基不久，東邊的百齊趁着少帝根基不穩，終於不再隱忍的開始大舉進攻古魏。

    魏少帝把常勝侯張文遠調至東邊對付百齊，同時又派出使者來向古漢主和，希望古漢這邊能把被俘的軍師龐匯交還回去。

    關於主戰還是主和的問題，朝中之前吵的不可開交，以趙平安為首的各部大臣都要求主戰，認為這是天賜良機不可錯失。

    趁着古魏大軍都調往了東邊鎮壓百齊，集結所有大軍北伐古魏，讓天下重新二合為一。

    但以任昊為首的戶部卻強烈要求主和，國庫已經付不熬出無力支持北伐大業。

    所以要趁着古魏鎮壓百齊無力對付古漢的這段時間，能夠好好的進行改革休養生息。

    至於以陳御史為首的士族保持中立的態度，誰都不支持。

    由於任昊的不在場，文顏很難拿定主意，再加上之前又在氣頭上，就一直拖到了現在。

    所以。

    「任愛卿，你怎麼看？」文顏徵求道。

    「陛下，我也認為該暫時跟古魏主和，讓百姓休養生息以謀下一次的北伐。」任昊深思熟慮道。

    跟古魏的連年相伐，古漢早已經十室六空，家中已無壯丁可用。

    現在不趁此機會休養生息還要集結所有大軍北伐，也會惹得天怒人怨。

    屆時就算能天下一統，那也會讓別人摘了桃子。

    比如一直對整個天下虎視眈眈的臨南王。

    「陛下為了大局，我們要跟古魏主和，不可讓臨南王趁機鑽了孔子，最終奪得了整個天下。」

    「當然這僅僅是暫時的，等我們休養生息好，就是跟古魏決戰之時。」任昊強調道。

    「好，朕就依你。」文顏點了點頭下定了決心，絕不給臨南王有可乘之機。

    商量完此事之後，文顏又詢問起有關進一步改革之事，她現在最需要解決的就是朝中官官相互勾結，拉幫結派之事。

    古漢的官制體系，是三公跟吏部把持的舉薦制。

    舉薦制最初的意義是任用賢良之措，但不過隨着朝代更迭，舉薦制已經失去了最初的意義，已不是任用賢良，而變成了給後代鋪路，或是官官相互勾結，拉幫結派的弊制了。

    酒囊飯袋堂中坐，門外忠良無人問。

    「陛下，想要杜絕此事發生，可以出行跟舉薦制並存的科舉制。」任昊給出意見道。

    之所以施行科舉制的同時要跟舉薦制並存，是因為改革之事不能操之過急，只能溫水煮青蛙的慢慢來。

    如果這一下就取消了舉薦制，肯定會引起朝中的不滿。

    但如果是兩個制度並存，會大大的減少朝中不滿，讓科舉制推行下來。

    等科舉制徹底全面推行下來，把朝中大臣換的七七八八，到時候就可以徹底取消舉薦制。

    「任愛卿，這何為科舉制？」文顏不解的問道。

    「這所謂的科舉制，就是出一些考題讓天下才子來試卷，有才者當選，無才者讓位。」任昊簡單的介紹道。

    「嗯。」

    「此舉甚好，甚得朕心。」文顏很滿意的點了點頭。

    任昊又接着倡議道：「臣建議陛下在郡縣之處，開設學堂僱傭先生教人讀書識字，開設雜學，算學，儒學，八卦星學，以及解禁部分方士之學科。」

    「讀書之事本就是各人行為，這為何要上升