進了門，雲鵬環視了一周，一樓的面積並不大，這個廳東西長只有5米，南北寬只有4米，中間順放着一個乒乓球案子，案子兩邊是4把椅子，已經把廳佔滿了；

    對着乒乓球案子的西牆是樓梯，中間的樓梯有兩米寬，向廳內突出了一米左右，兩個扶手呈八字型向兩邊擴展，兩邊各有一個小門，兩個門的南北牆和中間的樓梯扶手呈反方向，形成了一個三角形，一看便知那是兩個向上折的樓梯形成的樓梯間，南邊的是廁所，北邊的是洗漱間；

    廳的南邊有兩個門，是在中間緊挨着的，估計是兩個寢室，北邊卻只有一個門，是緊挨着洗漱間的，餘下的牆面上貼着一張巨大的，用五顏六色的吹塑紙拼成的英城地區圖，圖的兩邊是中國地圖和世界地圖，不知道屋裏面是幹什麼的；

    廳的棚上有兩個管燈，把三面包圍的廳照得很亮，東邊門兩邊的窗戶也是向外突出的，寬大的窗台上放着花盆，那月季花在數九隆冬仍然綻放着，使廳里充滿了春色；

    地面是水磨石的，那玻璃條和紅色的石粒在燈光下閃着紅光，白牆上刷了筆直的淺綠色的牆裙，把那刷着銀粉罩了白色頭罩的暖氣片映襯得十分潔淨；

    雲鵬跟蘇青在一起已經有九個月了，對建築設計略懂了一二。他斷定，樓上的佈局會和樓下一樣，南邊也會是寢室，北邊的房間和廳是做什麼的就不知道了。但是，他對女主人讓他們換鞋有了理解，因為這房子的地面潔淨得能照出他的倒影。

    孫川雖然嘴上批評着敏老師，進屋時還是把穿着的一雙棉氈蹋拉鞋脫了，換上了塑料拖鞋；但是，仍然在後面批評着：「你們搞藝術的人就是矯情，是和平時期給你們慣的，真應該……」

    「真應該把你們送到戰場上體驗體驗戰士的生活。」孫英敏接過父親的話說，「和平時期咋的啦，和平時期就應該珍惜生活，我媽是珍惜生活的榜樣，你是破壞和平的典型，要是沒有我媽管着，你能把這麼好的房子造成豬圈。」

    「你們兩個是一丘之貉，你比她還強點，要不是我送你去當兵，你就……」

    「我就成了資產階級的大小姐了是不？我是考上文藝兵的，不是你送的，是我媽培養的，別總往自己臉上貼金！」孫英敏又一次打斷爸爸的話說道。

    「你這個丫頭，比你媽的嘴還厲害，就不能在外人面前給爸留一點面子。」孫父告饒了。

    敏老師說：「你們爺倆見面就掐架，這有客人呢，你得給首長留點尊嚴。」

    「他不是外人，是我們戶兄弟姐妹的一員，我是他們戶的大姐大，他還是我的徒弟，以後會常來咱們家，讓他了解一下咱們家誰說得算很有必要。」孫英敏說。

    「你一會我們，一會他們的，一會兄弟，一會又師傅的，你是帶青的，怎麼又成了戶員啦？讓我聽着糊塗。」孫川說道。

    「不管咋的，人家是咱們家的客人，你不能讓人家站在廳里吧！還不請客人上樓，坐下再嘮。」敏老師婉言說道。

    「對！對！對！先上樓，英敏去給客人燒水沏茶，小雲同志，到我這別拘束，你不是我的兵，咱們是軍民關係，平起平坐。」孫川走到了身旁，一隻手拍着雲鵬的肩膀，一隻手做了請的手勢。

    雲鵬感到了他的手很重，很不自然地跟他向樓上走去。那樓梯折返處的平台上有一面穿衣鏡，孫父路過時，習慣地整理了一下風紀鈎，雲鵬也下意識地摸了一下圍脖。

    敏老師跟在後面說：「屋裏有暖氣，把大衣脫了吧！帽子和圍脖也摘下來，我給你掛起來。」

    雲鵬覺得敏老師很和藹可親，便順從地脫了大衣，摘了帽子和圍脖，遞到了她手中。此時的孫英敏進了北面的屋，雲鵬從鏡子裏看到，那屋象是廚房和飯廳。

    雲鵬和孫英敏父親是從南邊的摺梯上的樓，敏老師則從北邊的摺梯上的樓。

    但見樓上的廳比樓下的長了一些，東面的三個窗台上，中間擺着水仙花，兩邊是君子蘭，那水仙花綠葉白花黃芯晶瑩剔透，那君子蘭葉脈可辨箭拔中間紅蕾綻放，給人滿目春光；