蘇日娜真的和紅梅回東北了，她不願意去黎想家住，因為黎想上班一走，她就要面對孫川和敏繁毓，敏繁毓不會做飯，孫川又對她進行政治教育。就那個小孫黎挺招人喜愛的，但是，兩個老人又不讓她去接近。黎花在時，她倆總出去遊覽景點，黎花走了，她只能每天乘公交車去學校圖書館打發時光，又進不了人民大學見雲鵬，便想回去和柳維嘉一起住，或和秦玉去英城住，抑或和黎花在一起玩耍。

    她回到省城便找黎花，黎花無影無蹤了，又去找秦玉，打聽到秦玉放假去了深圳，回到懷仁縣才知道柳維嘉去了海南，她連住處都沒了。情急之下，她去找戶長于波了，在英城找到了黎花的演出團，才有了安身之處。

    紅梅回到電視台便做調往中央電視台的準備了，開始為勞動服務公司、電視劇製作中心、廣告公司找接班人了，日常只負責《導報》編輯工作了。

    她清理賬目時發現，1980年勞動服務公司創利潤達60萬，其中《導報》20萬、廣告20萬、天線製作廠10萬、大獎賽10萬；支出是知青工資18萬、編輯機20萬，電視劇30萬；扣除台里應支付的編輯機款10萬元，還結餘2萬元，如果《響鈴公主》獲獎，最少能結餘8萬元；而自己呢？應該得的原着稿費1萬元泡湯了，只得到給黎花演出做主持人的分成1000元；而這1000元是和兩個電影演員的報酬一樣，是最高的，連黎花才分到了800元。

    她在想，我已經在省台證明了自己的能力，繼續下去不過是重複這一年的工作，應該激流勇退了。去中央台不僅可以擴大自己的知名度，而且能潛心創作劇本，獲得自己應得的收穫，還不被雲鵬超過，讓他來追我。

    雲鵬和紅梅、蘇日娜分別後便進入了第三課的學習，這一課讓雲鵬出名了。

    這一課是中央農委主任講的，從建國以來農業、農村、農民走過的歷史階段，分析了土地改革給農村帶來的利與弊，竟否定了農業學大寨的口號，提出了包產到戶的好處。他不是講完課就走，而是下到各個班和學員進行廣泛討論。

    雲鵬提出的包產到戶和農業機械化有矛盾的議題引起了他的重視。他說：「我之所以否定農業學大寨，不是否定大寨人戰天鬥地的精神，而是因為梯田很難實施農機作業，你提的問題很值得討論。」

    雲鵬把他在搞試點時，留給大隊10%機耕地的做法跟他做了溝通，他聽後很興奮，說這不僅能解決機耕隊存活問題，而且能使一部分土地有機動性，可解決新增加的農戶無地可種的問題。我們可以給這部分地起個名字叫集體機動地。

    他不回家了，晚上開始深入雲鵬的寢室了。雲鵬寢室里安徽和四川的學員都是包田到戶的先行者，列舉了包產到戶後糧食產量連年增長的數據，以反對雲鵬用農業機械化問題阻礙改革的觀點；江蘇和浙江的學員則是社隊企業發展的先行者，也以多數青年人都進了社隊企業，無需再務農了的事例對雲鵬的觀會進行了駁斥；唯有組長山東學員贊成雲鵬的觀點。

    在四比二的情況下，農委主任旗幟鮮明地支持了雲鵬的觀點，他說：「包田到戶不是短期行為，人無遠慮，必有近憂，雲鵬的觀點是立足長遠的。四個現代化中包括農業現代化，農業現代化離不開機械化。農業機械化不僅能解決農村生產力的提高，而且為工業現代化提供了銷售市場，這是一個大課題。中央之所以不搞一刀切，就是因為各地情況不一樣，東北平原地廣人稀，推廣農業機械化勢在必行，華北平原、江漢平原也適應農業機械化。這就給我們提出了近期和長遠的問題，你們是跨世紀的幹部，應該有長遠的戰略眼光。」

    雲鵬在農委主任的支持下，把他下鄉後推廣科學種田、推進農業機械化、推行農工商一體化的歷程做了交流，在寢室內形成了共識。

    在農委主任的提議下，雲鵬寢室成立了農村改革論文組，讓雲鵬執筆寫一篇以《如何在農村改革中保護農業機械化》為題的論文。

    因為有了其他省份的數據，雲鵬敞開了思唯空間，這篇論文比他交給中組部的那份匯報材料有了升華。初稿出來後，農委主任又把論文組擴展到了雲鵬的全班，雲鵬成了全班公認的班