陸老娘的情緒，連陸老爹都瞧出來了，當年沒錢娶兒媳婦的時候，這婆娘也就這個臉色了。

    陸老爹就想說，日子過到現在這樣，還有什麼事情讓你愁成這樣。

    然後陸老娘就拿着作業本，一臉愁苦的同老伴商量：「咋辦呀，我不會寫。」

    陸老爹看看婆娘，再看看作業本，心說，就為這事？然後扭頭走了，他修車子的一雙手，也不咋會寫，會認字，都有限的。

    陸老娘嘴角都耷拉下來了，這老頭子關鍵時候靠不住。

    所以等滿意睡着了，陸老娘拿着作業本，過來找方媛。

    陸老娘對着兒媳婦，開頭是這樣說的：「你說說，我昨天那是真的想要哄他，真的想跟着學，誰承想今天還得學，還這麼多。給我留作業了，讓我一個字寫一百遍，我哪有那功夫？」

    說完就一眼一眼的看方媛，雖然說兒媳婦不是很知情識趣，可這事，陸老娘還是不太好意思自己開口，但願兒媳婦能明白她是過來做什麼的。

    陸川瞧了瞧作業本上的字，知道親媽好面子，不是沒那功夫，是寫不出來。話說作業也確實有點多。

    方媛都跟着問了一句：「滿意教您幾個字呀？」

    陸老娘：「他學的，都教了，讓我每個字寫一百遍。方媛呀，以後咱們滿意可不能當老師，這樣教孩子，家長得找他麻煩。啥時候才能寫完呀？」

    方媛：「那肯定是不能這麼學，這進度也太快了。」

    陸川抿嘴：「您怎麼不同滿意反應反應。」聽說過同孩子家長反應情況的，沒聽說過同老師家長反應情況的。」

    陸老娘：「那是我親孫子，為我好。教那麼多就夠累了，能不領情嗎？累死也得寫完。」

    方媛把作業本給陸老娘，瞧着婆婆維護孫子的態度，非常支持：「那您就去寫吧。」

    陸老娘嘴角耷拉着，看看兒子，然後看向兒媳婦：「雖然累死也得寫，可哭媽也哭不完。」

    跟着哭喪着臉，來了一句：「昨天的兩個，今天我都沒認出來。」這個真的挺心累的，不是不想做好，是真的做不好。她就認不出來，你說咋辦？能力有限。

    陸川同方媛一塊點頭，明白了，學生還不咋開竅，難怪老師重罰了呢。

    陸川多討厭呀，還說風涼話呢：「媽，您可別拖累了滿意的學習進度，教您挺費功夫的，還是好好學吧。」累死也得學嗎？怕是死也學不會。哈哈。

    陸老娘氣的踹了兒子一腳，咋那麼討厭呢：「我學個纂。」

    然後拉着方媛就去書房了，為了應付孫子，拉着兒媳婦搞夜戰，還是那種作弊的。

    陸老娘想開了，在方媛面前她從來沒有什麼面子，所以弄什麼心領神會呀，還是通兒媳婦直說吧。

    敞開了說的結果就是，方媛幫着婆婆寫作業，那也是醉了醉了的。誰能想到還有這樣的操作。

    方媛都沒想過她有幫別人寫作業的一天，還是婆婆。哈哈？

    關鍵是真的寫到半夜。方媛都吐槽：「這破孩子不是當老師的料，我要是家長，我明天肯定找老師的。」都寫膩煩了，還沒寫完呢。

    陸老娘跟着點點頭，孫子真的不能當老師，不然肯定被家長找。不過現在不是說這個的時候，怕兒媳婦撂挑子，人家陸老娘哄着方媛：「方媛呀，你餓了不，媽給你做點吃的去。你再堅持堅持，寫的稍微不好看一點。」

    方媛能說什麼呀，婆婆的作業，再難也得幫着寫完：「不餓，很快就能寫完，不然您先去睡。」

    陸老娘：「不，我回頭數數，別不夠才好，我孫子教我的時候，可認真了，我不能完不成任務。」

    方媛心說，您這也不叫完成任務？她手都寫麻了。也不能說婆婆，認真的不是地方。

    第二天陸川看着婆媳兩個的眼神，都是調侃的。媳婦大半夜才回屋，原因是幫着婆婆寫作業，說出去那真是樂子。