所以，其實真正用來教學的教室，只有五個，每一個大教室都屬於多功能，綜合性。

    楊軍心裏是不滿意的，地方還是太小，不說別的，就說音樂吧，光是中國古樂器，就有數百種，算上全世界的，什麼鋼琴，豎琴，大提琴，等等，何止1000種，500平米根本放不下，更別說學習了。

    所以，大部分設備，其實並不在教室，一般存放在多寶湖的36寶洞，只有上課的時候，用什麼，才提前取出來，很不方便，但是，現在只能如此。

    看來，第四山谷的樹屋，要儘快建設了，到時候，才能徹底把山谷里的女僕都安排妥當，讓仙緣學宮徹底解放出來，恢復其本來功能。

    同時，楊天賜等6個，也快到了3歲，本來楊軍是不打算這麼早就安排他們正式學習的，但是，此一時彼一時。

    楊家人的基因，已經在先天上決定了，他們一出生就擁有超強的天賦，再加上後天的完美補充，神級功法，神奇的食材，丹藥，等等，可以說，現在完全不能拿小孩子來相提並論了。

    先說外貌，楊天賜身高1.2米，最矮的楊雨婷，也有0.9米，在外面，六七歲的孩子也不一定有這麼高。

    然後就是，其思維邏輯，也完全脫離了孩子的範圍，跟成年人溝通都沒有絲毫問題，12歲的甘羅，10歲的張居正這些歷史上的神童都完全無法相比。

    而且，這樣的變化，一天一個樣，尤其是楊天賜，每一天都會巨大進步，楊軍毫不懷疑，再過兩年，他跟一個成年人完全沒有什麼區別了。

    所以，這樣的情況，肯定是不能在像以前那樣去規劃，於是，仙緣學宮的最高層，也正式開啟。

    這裏的教室，規格非常高，一般人也不允許進來，而授課的老師，楊軍也是精挑細選，山谷里所有的女僕，都最少擁有3個以上的大師級技能，基本上覆蓋了目前人類大部分知識範圍。

    通過細細觀察，楊軍初步擬定了一個教師團，總共266人，她們之中，有240人擁有超過宗師級技能，39人擁有殿堂級技能，比如趙佳的種植，關曉娜的花藝，莫離的繪畫，陳喬的武學，等等。

    這個教師團隊，每天都會輪流來上課，楊軍給孩子們規劃課程表分為內外兩個部分。

    先說外學科：也就是正常的教學，都是由這些女僕負責，從早上8點開始，到下午5點，共9個小時，除了中午吃飯，休息的一個小時，總共8個小時的上課時間，也就是八節課，每節課都有超過36位女僕共同負責。

    也就是說，每一個孩子，都有6個老師對他們進行授課，可以說，這師資力量，足以冠絕全球了。

    接下來，就是內學科：

    內學科的知識傳授，僅限於楊家內部，都是絕密，比如，御獸術，超凡幻術，楊家心術，神功秘法，《幻神傳承術》，「紫巒鑄身經」，《風水幻術陣法矩陣》等等。

    授課的人，也只有兩個，李雨心和楊軍。

    一般來說，晚上抽出一個小時左右的時間來做這件事，如果沒時間，就讓他們自己學，傳承寶典是現成的。

    這樣的教學計劃，基本算是完美了，起碼在三五年內是足夠的，至於以後，可能還需要繼續擴大教學規模。

    畢竟，孩子們的天賦太高了，知識吸取速度也是非常快的，有時候，你教的速度，還趕不上他們學的速度。

    就比如楊天賜，一天就能看完一本百萬字的學術巨着，而且能記住大部分內容，你讓老師們怎麼教。

    也因此，楊軍打算，下一個建設的工程，就是神龍閣。

    它的最初定位，就是楊家的核心重地，圖書館，或者叫藏經閣，意思一樣，裏面將存放全世界最重要的技術知識，文獻孤本，手稿畫作等等。

    甚至，楊家的那些傳承寶典，也會被收藏在這裏面。

    其建築面積，是1200平米，高33米，不分層，形成一個內部螺旋模式的空間。

    楊軍默