從科舉開始的首輔之路 第四百三十一章:盛苑的宣發
盛蒽這次回來,一是為了慶賀妹妹,二是想跟這小丫頭好好談談試帖詩心得。
自從國子監先生給他們補課,府試五場名列前茅的試卷,都成為了先生點評的資料。
其間,她小妹的試卷先生點評的最為詳細。
而她的這些答卷中,又以試帖詩最為出眾。
尤其是她後四場所作的詩歌,先生看了都不禁提筆評價:「【鍾秀潛於字字中,靈毓巧畫情景融;稚子拙舒赤誠意,微言可見大義同。】」
先生曾於課下尋她,言之:「汝策論很好,然詩賦之靈性不足,此番童試,考官更重童生靈動之氣,故而兩番連考,汝皆於三五名之間浮動。
令妹之長,始於靈性,強於想像,敢於用典,擅於設想;其策論雖略顯稚嫩,然常令見者耳目一新,故而兩番考試皆奪魁首。
若她再成長些,閱歷經驗皆有進步,鄉試奪魁亦有可能。」
盛蒽感覺得出,先生對苑姐兒才華之喜愛近乎溢於言表。
她為小妹驕傲之餘,也不免思慮自己如何進步。
先生曉知後言:「正所謂近水樓台先得月,你何不找時間於令妹談談詩作;不是老夫讓你學她,學其形者難出其右,許多頓悟不過瞬間,聽聽不同人作詩之感悟,也許觸類旁通,說不得於你之詩作有進益。」
故而,她這次回府,也是想跟小妹抵足而眠、徹夜長談。
聽說姐姐要留下來和自己通宵玩耍,登時喜得盛苑蹦蹦噠噠,宛若一頭高興得踢踏着蹄子的小馬駒,樂呵得找不到方向了。
盛苑是個實誠孩子,對於姐姐的問題更是知無不言言無不盡。
「寫詩?當然是怎麼想就怎麼寫咯!先生不是說詩由心生?」
要說心得,她還真的很有心得。
她寫的詩,不是這些年她和嶼哥兒、晟哥兒滿處嬉戲見過的風景,就是對着詩歌畫作話本遊記的暢想畫面;不是這些年三個人讀過史書後立下的豪情壯志,就是看着英雄事跡說的大話、吹的大牛。
「所以,你還真是歌以詠志啊!」盛蒽看着她面前這個一臉真誠的小妹,有些不知如何表達。
這小丫頭的本事,讓她無處可學。
盛蒽這樣想着,低頭看見小妹那雙清澈的大眼眸,忽而想開了。
個人有個人的特長,個人有個人的天賦,小傢伙兒靈性天成,她何須強學之?
「好容易考完試,咱能得閒休息,就不談詩歌咯!」盛蒽摸摸小妹劉海兒,笑着換了話題。
盛苑也好說話,眨巴着大眼睛,點點頭,開始暢想起自己當了秀才以後的遊學生活。
「」盛蒽沒想到小傢伙兒竟然真的想要走遍大楚,看遍這裏的錦繡山河,和南北各地的書院探討交流。
這丫頭是打遍京都無敵手,打算出京到處找人抬槓?
「這要是有可能,你是不是還要躍過阿戎和奴兒罕,看看西域風情?又或是乘舟過海,踏足對岸看看更多人種?」
盛苑躺在姐姐懷裏,高興得暈暈乎乎兒,早忘記了慎獨倆字咋寫,毫不猶豫的就承認了自己的志向:「要是可以,也不是不成!跟着官船遠行,以使者之名,看遍各國不同,尋找到不同於大楚的文化、技藝,尋找到讓百姓衣食無憂的作物和織物這多有意義啊!」
她說到這兒,沒注意到自家老姐心累的嘆息,反而打了個滾,興致勃勃的比划起來:「採用各國文化、技藝之精華,與大楚中原文化、技藝融合,讓大楚遙遙領先於外藩,令其之優勢為吾所用,令吾之不足逐一彌補,多好!」
「若是此事能成,待我歸來好好寫一本兒哦,不對,要寫一系列的《見聞錄》!」盛苑說到這兒,小臉兒泛着喜意,眼裏放着光芒,搓着小手兒跟那兒傻樂,「寫好之後,我先不印出來發行!」
「為何?」盛蒽雖說已經琢磨着怎麼阻止小傢伙兒胡鬧,可是聽她這話,還是不免好奇的問。
「我之前寫好的《五年童試三年模擬》還沒印發呢!雖說等到童試之後,接着打出來的名號發行,可是這股東風也不是總能借!
想我出去遊學肯定一年半載不能歸還,若是東出大海航行,西向絲綢之路,這樣一來一回,時間肯定更