對於本校的絕大多數初中學生而言，寒假都是很放鬆的。但沈嵐例外。

    在這個暖陽明媚的上午，她坐在學校里，聽着數學老師講解奧數題。在這間教室里，包括她在內總共只有八名學生，這些學生都是要參加本省奧數競賽的初中生。一半是初二，一半則是初三。

    跟別的很多初中生不一樣，這幾位並不需要老師催着學習。初中階段的所有數學知識他們都掌握透了，要繼續提高，做的是奧數題，然後爭取在比賽中取得名次，為高中擇校加分。

    而講台上的老師，是一位五六十歲的女老師，頭髮花白且凌亂，但那副鏡片下射出的目光卻頗為凌厲。這位老師姓魯，在學生中頗有威嚴。她平時就是初三好幾個班的數學老師，更是初中部的多年中流砥柱。

    「大家注意啊，這道題，咱們這隻有沈嵐同學做出來了。它的關鍵是這兩條輔助線」老師此時正在講的是一道幾何題。這是沈嵐最擅長的類型。

    老師說完了這道幾何題，喘口氣休息的時候，教室的門被敲響了。

    一個年輕一些的男老師探了上半身進來，說：「打擾了，魯老師，我上次說的那個同學的資料，已經放您辦公桌上了啊。」

    「初一的？」

    「對，成績非常突出，而且我觀察，他的思維很活，可能也已經提前學很多了。」

    「我回頭看看。」

    「好嘞，那您繼續。」

    短暫的對話之後，那位男老師轉身離開了。

    而講台上的魯老師擰開杯蓋，喝了口水。

    旁邊的同學悄聲議論：「初一的也敢來？」

    沈嵐輕笑道：「哈哈，能跟上就好。」

    ————

    這天下午，獨自在家裏邊挖礦邊學習的許哲，接到了一通預料之外的來電。

    打電話來的人是數學趙老師。

    電話接通之後，趙老師第一句話就是：「我已經跟管初中奧數的魯老師說好了，可以給你報名參加競賽。但人家有個條件。」

    許哲：「什麼條件？」

    趙老師：「就是你要先做一張摸底卷子，測試範圍包括整個初中三年的數學。你什麼時候能通過魯老師的摸底測試，什麼時候就可以開始跟她練奧數。」

    許哲立刻就問：「那如果我通過了摸底測試，以後就不需要再寫平時的作業了吧？」

    「呵呵，」趙老師語帶戲謔，「你都準備奧數了，還寫啥普通作業啊？都不用說通過以後，這個寒假的數學作業你也不用寫啊。」

    許哲：「此言當真？」

    趙老師：「不寫作業可以，但你要準備摸底測試啊，初中三年的全部數學知識，伱寒假能搞定？魯老師的要求不可能低的，及格線肯定不符合人家的要求。你不僅要提前學完，還要學得很好，能考很高才行。」

    明明非常有把握，但許哲還是故意謙虛着講：「我覺得，我可以試試。」

    趙老師：「那就試試。不過說好啊，數學作業你能免掉，別的課可不行。別到時候你們班主任來找我麻煩，說你拿這個當藉口把其他科的作業都甩了。」

    許哲笑道：「那肯定不能。您放心，不會讓您難做的。」

    「你心裏有數就好。行，給你講的就這事，寒假好好準備吧，開學了再說，再見。」

    趙老師掛斷了電話。

    許哲拿着聽筒，坐在沙發上沉思了半晌。

    寒假的日子還剩一大半，把初中數學複習一遍是綽綽有餘，但既然出題的是教奧數的老師，那麼會不會故意往刁鑽里出？

    這樣想來，似乎有必要專門刷點難題，鍛煉一下急轉彎般的思維了。

    許哲把聽筒放回原位。而就在這時，電話鈴又響了。

    他把兩秒之前放下的聽筒再拿起來，就聽到了宋星葉的聲音：

    「喂，請問是許哲同學嗎？」

    「是我。」

    「我剛才打了好幾個電話，怎麼全都佔線呀？」

    「哦趙老師找我有事。」

    「趙老師找你？為什麼？」

    聽語氣，電話那頭的女孩顯然好奇了起來。

    許哲簡