我不抑鬱 我只是一個抄作業的孩子。_頁2
好了,生活沒有那麼的千篇一律,也沒有那樣的全部都是一樣的,這樣一模一樣造出來的,像是在做產品一樣,而我們作為一個老師來說,做教育並不是要做產品,創造出來的一模一樣的東西,有意思嗎?人本來就是與別人不一樣的個體,而每個人都是有自己獨特的一面在這裏,所以還是要好好的照顧一下大部分人的這些共同的特點,而那些特別的人,他們有自己的方法也是可以的,還是能達到一個共同的目的。
能把學習成績搞好就是最好的結果,其實不管你用什麼樣的方法,你只要能把自己的事情做好,在現實生活中也是一樣,對我們這些成年人也是一樣,不管你用什麼樣的方法,只要不是違法亂紀的,要用合法的途徑,這樣能夠把自己的生活過好,就算是一個不錯的選擇了。
人永遠都不要和別人比,別人的那些方法和捷徑,自己不一定能用得上,也不一定能做得來,而自己每一天還是要做自己應該做的事情,還是要做自己認為最正確的事情,讓自己變得充實起來,每一天都有進步。