自從聽醫生說我看書很快時，我一直在考慮這樣的一個問題，說我看書的效率不夠，我也是想了一下這樣的問題，到底我都看書效率高不高呢？我也不知道，因為，他說的話是這樣的，你看完一本書，你到底能夠記得裏面的多少內容呢？每個人都是因人而異，而我也是看完一本書之後，能記得的東西很少。很多東西只是從腦海里匆匆過了一遍，看了一本書之後，可能當時能記得的內容是40%，可是等過了半年之後，只剩下20%的記憶了吧。這是正常人的一個統計的數據，而我能記得多少，或許和這個差不多吧！而當醫生說我看書是蜻蜓點水的時候，我也是在想這樣的一個問題，我是不是存在這樣的問題？如果存在，這到底該怎麼解決？而我後來在讀書的一個過程中，才發現我借別人的書去讀的話，每次總是有一種很不踏實的心理，總是覺得借別人的書還要還掉的，而我即不能在上面做筆記等亂塗亂畫的，這樣的一個矛盾的切點，我自己買的書的話，還是能在上面做一些筆記，可以亂塗亂畫，把當時的心得體會都給記下來，而借別人的書籍看的話，儘管有很多想寫的東西，看到某一句話的時候還是很想想記錄下來，可是最後發現，很難很難，畢竟是別人的書籍，而我還是有一些忌諱的。

        我上一次看到一個讀本叫做《輝煌與夢想》，是中華魂的教育的讀本，當時是小學生每人一本，這樣的書，我真的覺得裏面的內容很好，可是我卻沒有，學生都有，我也很想要一本過來，可是又不能佔小學生的便宜，而我覺得買他們一本書挺好的，可是，他們卻都不捨得賣給我。按照原本的定價賣給我，其實也是一個不錯的交易了，但是他們卻不願意賣給我，而我只能借他們的書籍去看，看的時候裏面有很多我想做的筆記，還有很多時候我想把重點寫下來，可是，就這樣的和別人協商了很久，最後還是沒有達到目的，而在網絡上找了一下，也是有這樣的書的，但是郵費卻比書的本身的價格都貴，這讓我有一點難以接受，我只好把所有的重點都寫在筆記本上，把所有的筆記都寫下來，這樣就算是對內心的一點安慰，也算是我記筆記的一點補償吧！我把所有的重點都記下來之後，開始覺得一點都不過癮，還是想買這樣的書籍，那就等一段時間吧，看網上的書籍便宜了就買一套過來，其實也沒有什麼很多的書籍，只是兩本而已，但是加上郵費算下來就是一個不便宜的價格，我已經和書商聯繫了，說，兩本書一個郵費不就好了嗎？放在一個包裹裏面，可是人家不同意，說兩本書就要兩個郵費，而這樣的郵費還是要交給郵局的，而不是他得到的。跟他說了這麼多，我還真的不知道該怎麼辦才好，而我這一段時間也一直也是在想，醫生告訴我的話，到底書該怎麼讀，可能下一次我見醫生的時候還真的要問一下他，到底什麼樣的讀書方法才是最好的方法，還是像他們那樣一個月只能讀一本書才好嗎？他就告訴我說他一個月只能讀一本書，或者最快的話，十幾天才看一本書。

        對於我的讀書，我覺得不僅僅是要把知識和筆記本記下來，而不一定也像醫生那樣的，一個月讀一本書，這本書應該是精讀吧，能讀到裏面很多的內容，而我兩三天讀一本書的話，也就是所謂的泛讀吧，我真的不理解，以前人家每天一本書的這樣的人，到底是一個怎麼樣的閱讀狀態？到底是一個什麼樣的閱讀的方法？而我怎麼都達不到，而我的讀書的速度雖然不是最快的，但也不是最慢的，在有的人看起來，我讀書的速度是挺快的，而有些人看來我讀書的速度是很慢的，或許這就像小馬過河一樣，水並不像小牛說的那麼的深，也並不像，小魚說的那麼的淺吧，每個人，都有各人的讀書方法，或許就是因人而異吧。

        但我還是要慢慢的反省，不管是怎麼樣的讀書，都要把知識記在心裏面，這樣才算是自己的知識，而對於文學來說，這是我們的國語，也是我們的母語，所以一定要把這件事做好，不能像我們剛畢業的時候說過的話，我們學過了不少的知識，但是當我們畢業的時候，我們都把知識又還給老師了，還給老師的意思也就是說我們都沒有了知識，早已經把這些知識給忘記了，這樣的效果一點都不好，雖然我們的大腦的容量有限，但是我們還是要多裝一些有用的知識，把國語學好，而英語這樣的一個科目，等我畢業的時候，我就發現，我已經沒有怎麼使用了，而這樣的知識還給老師的話，我也是一點都