我不抑鬱 我只是一個作品
我只是我的身邊的一個人的一個作品,其實並不一定是我,其實大家都是一樣的,我們和那些流水線上的產品是沒有什麼本質的區別的,只是我們是一個活生生的個體,其他的都是一樣的,從我們牙牙學語,再到我們蹣跚學步,再到童年,少年,青年,成年,其實我們的人生的每一處都是一處又一處的風景,而在這裏留下一些美好的回憶的都是我們身邊的人,親人,朋友,老師,同學,等等這些,特別是家長,這樣的色彩更重,從小的時候,不管是習慣的培養,還是學習的輔導,還有其他的生活習慣,這些的這些,都是我們的家長都安排好的,沒有一個人除外,你每一天的食品什麼的都安排的好好的,這是什麼,很明顯是包辦啊,但是在我們還是少年,還是童年,還沒有到18歲之前,你說,除了包辦,還能怎麼樣,你是別人的產品,一直都是在別人的作用下成長,什麼該做什麼不該做,都是家人規定好的,這是一定的,沒有一個人是除外的,這個階段受大人的影響真的是很嚴重,但是等我們長大之後,我們有了自己的思想,仿佛是掙脫了家人的栽培,其實還是沒有解除,他們一直都在你的身邊,其實這樣也沒有什麼不好,每天的嘮叨你以為是什麼啊,只是他們很擔心你,說的好聽一些,你是他們的孩子,說的不好聽一些,你就是他們親手製作的產品,你的成功和失敗,直接都是他們的體現,他們能不緊張嗎?
還是一個很特殊的產品,在一般的車間裏面,工人每天都在製造產品,在工廠裏面,做的不好了沒有什麼,可以回爐啊,重新再來,可以花費幾次的返工,這樣可能就已經改正過來了,把一個不好的產品變成了一個好的產品,這樣就好了,可是我們人呢?他們怎麼回爐?他們能不小心嗎?如果他們發現你有了缺點,他們會是整夜整夜的睡不着,有的時候還是默默的流眼淚,比起那些他們的工作,他們是最用心的去做他們的產品,那就是我們,從生下來的那一刻,他們就在努力,一直努力,直到一生。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說
這個產品特殊到自己還是有思想的,自己還是會反抗的,如果父母說的什麼事情不對的話,我們還是想時不時的反駁幾句,有的時候甚至和父母肉搏,哎喲,我的天哪?這些和父母肉搏的孩子們呢?你們都在想一下什麼呢?他們在車間裏面製造產品的時候,這些產品是不會反抗的,他們是隨着自己的心意去做,可是我們呢?他們想了很多,可是還是有的時候起不到良好的效果,還和家長肉搏,你說你有多傷家長的心哪?
高中的時候,我們班就有一個同學,他是很聰明的一個男孩子,剛開始月考的時候,能考班級的前15名,一個班級有70多個學生,還是縣城的重點高中,全都是中考過來的好學生,他這樣的成績是不錯的了,老師也是直誇他聰明,腦瓜子很靈的,但是就是不好好讀書,剛開始的時候是上網,整夜整夜的在網吧泡着,他的父親被老師叫到了學校,他的父親很生氣,批評他的話他又不聽,就生氣的打了他一個耳光,誰知道這個男孩子也真的是奇葩,他直接就踹了他父親一腳,還是很用力的樣子,他的父親退後好幾米遠的地方,呆了,一句話都說不出來,然後他的父親就不管他了,也不知道是什麼原因,我們的班主任老師看着這樣的情況,對待自己的父親都能用腳踹,我們的班主任老師深知在那個學生心中的位置了,然後就也不怎麼管這個學生了,他想必是已經放棄了吧,你說說,我們一個班級,老師每天都在上課,批改作業,然後關注我們的成長,其實這個時候,我就想啊,我們只是老師眼中的一個產品而已,但是並不是像車間裏面似的合格率是98%,95%這樣的精確,但是在一定的時間段,我們也是以成績來衡量的,什麼平均分,優秀率,不及格率,這些老師都是做縱向和橫向的比較的,我深知我們那個時候,班主任老師的壓力,每次月考,他都拿着成績和別的班級比一下,自己班的優等生,中等生,差生,什麼方面有優勢,什麼方面不足,這些都是很客觀的去看。
在我們出現錯誤的時候,家長是多麼的着急,老師是多麼的着急,甚至我們的同學是多麼的着急,他們為什麼着急,因為他們擔心我們啊,一次次的他們刻意的想讓我們成為他們眼中的樣子,想讓我們成為他們想要的那個樣子,但是事實上,他們的每一次的努力都是在作