要求如下：

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2017年全國卷3

    適用地區：廣西、四川、雲南、貴州

    今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚着幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含着無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標誌着一個時代的拐點。大筆趣 m.dabiqu.com看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上……

    要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少於800字。

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------夢起飛的地方——我看高考

    高考是全國的最大型的考試，也是最嚴格的考試，是所有的考試裏面最嚴肅的考試，不僅僅是如此，雖然我們是同事，我們是同學，高考有的時候帶給人們的是欣喜，也有的時候帶給人的是沮喪，這難說，關鍵是看你考場上的發揮了，發揮的好，那就一切都順利，發揮的不好，那就是一生的沮喪，我們班就有一個同學，她連續復讀兩年，都沒有過本科線的，其實她平時的學習成績還是很不錯的，總是班級的前十名，但是也不知道怎麼回事，本來能上一本院校的她，考了兩年都沒有上本科線，真的是好生奇怪的哦！

    在我讀高中的時候，工作就已經很難找了，並不是以前的分配工作，我們學校去應聘高中老師的時候就已經開始有研究生來應聘了，好幾十個人競爭一個崗位，競爭就很激烈了，但是還是有不少的人在參加高考，並不是大家說的那麼的悲劇，高考還是很有價值的，大家也是在積極的準備着，其實對於我們這樣的寒門子弟，有更好的辦法能改變自己的命運嗎？沒有，只有一條路，那就是高考。所以大家也還是擠在高考的獨木橋上，那個時候的錄取比例大概是三分之一，也就是說，一本二本加起來，應該是三分之一的錄取比例，三個人能有一個順利的進入大學的，這樣的比例造成了就業的難度。不過我同學說了一句話，倒是很實在，她說，如果不是擴招，我們是不是能讀大學還不一定呢？我當時就說，那你是因為擴招才讀的大學，你就是擴招的那部分人啊，其實想想，我自己也何嘗不是呢？

    高考前的那些歲月是很艱苦的，也是值得懷念的，在那些日子裏，我們辛苦但是充滿了對未來的憧憬，在那段日子裏，我們沒有人喊苦，沒有人喊累，大家都是積極的準備着，在這樣的一個時刻，我們誰也不知道誰能考多少分，因為高考的考場上還是有變數的，有的人超常發揮，有的人失誤，但是整天是什麼樣的，還是什麼樣的，變化不大。

    那個時候大家提的最響亮的口號就是素質教育，大家深深的覺得高考的沉重，還有高考的題海戰術，但是提出素質教育的時候，提的口號是很響亮，但是誰都沒有具體的辦法去實施素質教育，還是應試教育，除了高考沒有更好的辦法去衡量人才的一個標準，拿什麼去證明誰優秀，誰不優秀呢？這真的是一個問題，記得那個時候的中小學，試卷上是不允許寫分數的，也就是為了素質教育，但是經過那幾年之後，還是不了了之了，因為沒有更好的教育模式之前，還是保持原樣吧，最近的幾年也是在現有的基礎上不斷的改進，改進的過程中也是摸着石頭過河，不過也是有一些成效的，比如說，現在的改革，語文增加到180分等等，確實是一個很大的舉措，但是每改革一次，