「大人比我們這些在黑暗中掙扎的人更加值得活下去，龍王的身邊有您的位置，您是能看到黑暗盡頭破曉的人。」

    「很感謝命運能讓我們這些不被饒恕的惡鬼遇見您，是您將尊嚴賜予了我這樣卑賤的人。」

    「我很想看到我們能自由地走在太陽下的那一天，可惜不能如願了，我犯了很多錯，也造過很多的罪孽，天照命不會放過我的。但是您不同，龍馬大人的手上還沒有沾過無辜者的血，您可以跟隨在我的身後，由我來殺出一條逃生的路！」

    加藤弘一抖了抖自己的衣襟，從身邊的縫隙中挑出狹長的刀鋒，刀光像是月下的孤泉倒映那雙眼睛和肅穆的、全然看不見恐懼的臉。

    那居然是一個孩子的面孔，似乎僅不到二十歲，在許多國家這個年齡的男生都還在學校里念書，東京國立大學中這個年齡的孩子也還沒有接觸過真正的社會。

    但在這個繁華富裕的國家的陰暗面，如加藤弘一這樣在這個年紀就必須無時無刻面對死亡的例子不在少數。蛇歧八家數百年來一直在無休止地迫害、追殺這些對家族來說堪稱恥辱的墮落者，卻似乎從來沒有想過原來鬼也渴望陽光下的世界。

    加藤弘一來自一個很普通的日本中產家族，他的父親為一家漁產公司工作，是個很純粹的普通人，一輩子都沒有接觸過這個世界最真實的那一面。

    他的母親來自龍馬家，血統並不優秀，甚至沒有資格讓家族對她委以重任，只能在她從大學畢業之後通過家族的基金會撥出一筆錢以資助其進行創業或者投身任意一個行業。

    櫻井小暮還記得自己第一次見到加藤弘一時的場景，那已經是在四年前了，當時的加藤弘一十四歲，血統覺醒後失手殺死了在他就讀學校的一個男生。

    十四歲的加藤弘一被嚇壞了，不敢回家，離開學校之後四處躲藏，然後被本家的執法隊找到並帶到了家族出資建設起來的關愛學校。

    櫻井小暮記得那所學校位於神戶的山中，四面都是堅厚的石牆，石牆上張開通電的鐵絲網，還有穿黑西裝的魁梧男人們提着電擊槍在牆下巡邏，暗無天日和壓抑成了那座建築的主旋律。

    類似的學校是明治維新之後開始在蛇歧八家內部建立的，來自西方的先進思想不但在改變當時的幕府和武士階級，也同樣影響着藏在暗面的的皇。

    從久遠的古代便存在的黑牢制度因為嚴重傷害人權逐漸被廢除，直到今天，能夠將血統不穩定的混血種看管直到確認不會對社會造成負面影響的關愛學校已經徹底取代了黑牢所能起到的作用。

    本家的關愛學校一直是猛鬼眾的重點關注對象，這個組織的成員有超過五成來自這些學校。

    但是每一所關愛學校對本家來說都是戒備森嚴的監牢，幾十個監牢分佈在日本這個國家的每一個角落，執行局的精銳總是將他們的視線更多得放在這些地方。

    猛鬼眾的力量無法與蛇歧八家媲美，他們沒有能力組織起有效的襲擊去通過關愛學校獲得更多的有生力量。

    而這些學校所在的位置通常了無人煙，憑藉着沒有接觸過外界的孩子很難在沒有得到幫助的情況下獨自一人走出大山。

    在加藤弘一所在的那間學校也曾經有不願意一生中最美好時光全部浪費在這裏的孩子通過挖地道和裹着絕緣布翻越圍牆逃離的方式試圖脫離本家的掌控，但他們的下場都不算好。

    靠絕緣布翻越通電圍牆的男孩在深山中迷路，本家的救援隊找到他的時候已經渴得脫水了。

    挖地道逃走的孩子沒有那麼幸運，救援隊找到他的時候距離他的逃離已經超過兩個星期，那個孩子已經因為食物中毒和食物中毒引起的水樣便導致的缺水性休剋死去多時，屍體都已經開始腐爛。

    加藤弘一還記得自己在關愛學校的那幾年是何等的失落，看不到希望，每天睜開眼睛的第一件事情就是填寫從鐵門下面的縫隙里塞進來的表格，表格的內容總是不一樣你是否會忽然激動起來控制不住自己？對學校中的異性或者同性是否產生過興趣或者欲望？會不會有什麼時間突然覺得這個世界都滿是惡意？當你無法控制自己的情緒的時間會怎麼發泄出來？

    這些問題完全在踐踏加藤弘一身為一個人類的尊嚴，有時候他覺得自己就像是動物園裏被保